Итоги реализации ФГОС в практике работы школы

З
А
П
Р
О
С
Ы
И
О
Ж
И
Д
А
Н
И
Я
Требования к
структуре
ООП
Требования к
результатам
освоения ООП
Требования к
условиям
реализации ООП
Ожидаемые достижения
системы образования
Организационные
и педагогические
условия деятельности
системы образования
Ресурсы: кадры,
материальная база,
информация,
финансы
О
Б
Щ
И
Е
Р
А
М
К
И
Д
Л
Я
С
И
С
Т
Е
М
Ы
Н
О
Р
М
А
Т
И
В
О
В
Стандарт как совокупность
трех систем требований

Виды УУД
Личностные
Регулятивные
Познавательные
Коммуникативные

Проект:
Красоту создаем своими руками
Проект: Твоя безопасность
в твоих руках
Проект:
Наше здоровье в наших руках
Проект: Птица года
Проект:
Этот удивительный «КОСМОС»
Проект:
АКЦИЯ «БЕЛЫЙ ЦВЕТОК»

Общий уровень достижений
по классу:
Качество знаний по классу:

Кружок «ПЛАНЕТА ЗАГАДОК»
Кружок
«ВОЛШЕБНЫЙ МИР ТВОРЧЕСТВА»
Кружок «Я ГРАЖДАНИН РОССИИ»
Кружок «КАЛЕЙДОСКОП НАУК»

Конкурс начально - технического моделирования
Участие - Максимов Данил
Конкурс «Колосок»
Участие - 2014-2016 – 86 золотых сертификатов
Работа МАН по окружающему миру
Тимофеева Анастасия
Конкурс «Птица года
2014 – районный – 2 место, республиканский – 3 место
2015 – районный и республиканский этап 2 место
2016 – районный и республиканский этап 2 место
Конкурс «Кормушка»
2014 – районный – 2 место, республиканский – 3 место
2015 – районный и республиканский этап 2 место
2016 – районный и республиканский этап 2 место
Онлайн –олимпиады
Мельник М., Харламова К., Матиек Н., Юрченко Д., Николаенко А.,- ежегодные участники, имеют сертификаты и грамоты
Космические фантазии – Юрченко Д. – 3 м.
«Дети против фашизма» – 9 участников, награждены грамотами
«Мир глазами детей» - 8 участников
«Спасибо деду за Победу» - 11 участников – благодарность от Сельского Совета.
Спортивные соревнования _ Матиек Никита
Участие детей в конкурсах

МОНИТОРИНГ УУД

Всероссийские проверочные работы

Результаты олимпиад в 4-А классе:
Математика:
1 место - Юрченко Дарья, Мельник Мария 20 б.
2 место - Янчук Данил16,5б
3 место - Николаенко Артем 16б
Русский язык:
1 место - Юрченко Дарья, Мельник Мария - 23б.
2 место - Николаенко Артём19б
3 место - Харламова Ксения - 18 б.

НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К СОВРЕМЕННОМУ УЧИТЕЛЮ
Владение современными технологиями развивающего образования, определяющими новые параметры школы XXI в.
Способность к самосовершенствованию, саморазвитию
Способность «видеть» многообразие учащихся,
учитывать в учебно-воспитательном процессе возрастные индивидуальные и личностные особенности различных контингентов и реагировать на их потребности.
Умение применять здоровьесберегающие технологии.
Компетенциями, которые должен освоить ученик, должен владеть сам учитель.