Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий материала освоенного в рамках курсов повышения квалификации
Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий материала освоенного в рамках курсов повышения квалификации
Краткая характеристика жанра работы Слово "эссе" пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское "еssаi" можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы. Место работы – Таежнинская школа №7 Школа облагораживает человека… Школа – это место, в котором люди получают возможность выучиться и развиться как личность.. Школа – это наш второй дом, мать учения, она даёт нам знания, друзей, общение. ... Школа – это место, где ученики и взрослые могут получить образование.
Продолжить чтение
Врожденный кардиосклероз
Врожденный кардиосклероз
Частота Идиопатическая форма болезни -спорадическая, семейные случаи заболевания встречаются крайне редко. Пол Врожденный кардиосклероз затрагивает оба пола одинаково. Возраст Врожденный кардиосклероз наблюдается в течение пер-вых 3-6 месяцев жизни в 80% случаев. Типичный возраст диагноза - 2-12 месяцев. Причины Возможные причинные факторы включают внутрима-точную вирусную инфекцию (свинка, вирус Коксаки В), постэндокардиальную ишемию, сниженный дренаж лимфатического сосуда сердца и системный дефицит карнитина. Известно: семейные формы заболевания, включая X-сцепленную рецессивную, аутосомную и аутосомно-рецессивную формы. Установлена мутация гена 04.5 (tafazzin), которая ответственна за семейный Х- врожденный кардиосклероз и синдром Барда. Полагают, что дилатационный первичный кардиосклероз может быть связан с системным дефицитом карнитина. Дилатационная форма врожденного кардиосклероза связана с ВПС и включает следующие пороки: артериальный стеноз, атрезию аорты, коарктацию аорты, дефект межжелудочковой перегородки, аномальное отхождение левой коронарной артерии от легочной артерии. Рестрик-тивная форма врожденного кардиосклероза обычно обусловлена синдромом гипоплазии левого сердца.
Продолжить чтение
Контрольные вопросы и задания на тему №2
Контрольные вопросы и задания на тему №2
12. ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПРАВО ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО И ПОДСУДИМОГО НА СУДЕБНУЮ ЗАЩИТУ. Право подозреваемого и обвиняемого на защиту непосредственно вытекает из принципа равенства сторон. Праву обвинителя на уголовное преследование должно соответствовать равновеликое право подозреваемого и обвиняемого на защиту от этого преследования. Право на защиту принадлежит не только обвиняемому и подозреваемому, которые официально признаны в этом процессуальном статусе, но и всякому лицу, в отношении кого совершаются действия в порядке уголовного преследования (осуществляется допрос в качестве свидетеля, но по обстоятельствам их участия в совершении преступления, проводится обыск в их жилище и т.д.). При этом указанные лица приобретают право на получение помощи защитника ПРИНЦИП ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВА НА ЗАЩИТУ ОХВАТЫВАЕТ: 1. Права, которые подозреваемый и обвиняемый могут реализовать собственными действиями путем представления доказательств, участия в суде в допросах других подозреваемых и обвиняемых (подсудимых), потерпевших, свидетелей и экспертов, подачи жалоб на действия и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда. 2. Права, которые могут осуществляться ими с помощью защитника и законного представителя путем реализации прав и обязанностей этих лиц. 3. Обязанности дознавателя, следователя, прокурора и суда, соответствующие правам подозреваемого, обвиняемого, законного представителя и защитника (обеспечить участие защитника, предоставить в установленных законом случаях для ознакомления необходимые документы и т.д.). 4. Процессуальные гарантии защиты, действующие в силу закона, даже при отсутствии волеизъявления заинтересованных лиц. Это презумпция невиновности, включая возложение бремени доказывания на обвинителя и толкование сомнений в пользу обвиняемого, правила о недопустимости доказательств полученных с нарушением закона (ст. 75 УПК), правило о недопустимости поворота обвинения к худшему (385, 387, 405 УПК).
Продолжить чтение
Медикаментозное лечение в сестринской практике (часть 1)
Медикаментозное лечение в сестринской практике (часть 1)
Медикаментозному лечению среди других лечебных мероприятий принадлежит одно из ведущих мест. К лекарственным средствам относят различные химические соединения естественного и искусственного происхождения, применяемые для диагностики, лечения и/или профилактики заболеваний. Использование лекарственных препаратов в лечебных целях называют фармакотерапией. Различают лечение: Этиотропное - устраняет причины возникновения заболевания ( антибактериальные средства при инфекционной патологии) Патогенетическое — влияет на различные звенья механизма формирования заболевания. Симптоматическое — воздействует на отдельные симптомы болезни (например, обезболивающее, противосудорожные, сосудосуживающие средства). Заместительное — восполняет дефицит различных биологических активных веществ в организме (например, гормонов, ферментов, витаминов). Лекарственные препараты оказывают на организм как местное, так и общее (резорбтивное, системное) действие. Основной документ медикаментозной терапии пациентов для медсестры — лист врачебных назначений
Продолжить чтение
Культура Древней Греции
Культура Древней Греции
Античная эпоха оставила особенно глубокий след в истории европейской цивилизации. В годы, когда большая часть населения Европы пребывала в состоянии варварства, в городах Балканского полуострова, Малой Азии, на островах Эгейского моря закладывались основы будущей культуры небольшим, но способным народом эллинов. Древнегреческие философы и общественные деятели, поэты и драматурги, зодчие, скульпторы, художники положили и начало европейской культуры. Детством человечества, порой ослепительно солнечным, иногда таинственным, воспринимается античная эпоха, памятники которой до сих пор оказывают огромное художественное воздействие. Эллину был чужд ограничивающий способности узкий профессионализм. Прославленный скульптор мог построить храм, написать ученый трактат, создать прекрасную фреску. Умение выражать чувства различными художественными способами - в архитектуре, скульптуре, живописи, поэзии, музыке - было свойственно человеку этой далекой от нас эпохи в большей степени, нежели в последующие века европейской истории. Насколько глубоко люди того времени сознавали свои возможности и ценили высокое значение искусства и силу художника, создавшего из грубого материала волнующие произведения.
Продолжить чтение