Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Тиханович Юрий Константинович, это папа нашего папы и наш дед. Он служил в Советкой Армии и был ст. лейтенантом медицинской службы. В армию он ушёл сразу после института. Принимал участие в боевых действиях Чехословакии, служил в Венгрии. Тиханович Владислав Юрьевич, это наш папа и дед. Он тоже служил в Советской Армии в спец.подразделении роты охраны космодрома Байконур. Его часто забрасывали на настоящую войну, и он получил 5 контузий. Закончил службу в Таджикистана. Наша женская половина тоже не подводит мужскую часть нашей семьи. Тиханович Татьяна Максимовна, это жена нашего прадеда Тиханович Константина Андреевича, она пережила все 900 дней блокады. Она была награждена трудовыми орденами и медалями за защиту Ленинграда. Тиханович Валентина Фроловна, это жена нашего деда Тиханович Юрия Константиновича, она имела золотой значок ГТО в советское время и профессионально занималась спортивным туризмом. Она награждена орденом за добросовестный труд. Тиханович Наталья Владимировна, это наша мама и бабушка. Она жена нашего папы и дедушки. Она больше всего имеет отношение к нашей армии. Наталья Владимировна получила мед.образование и имеет военный билет. Она приписана к Псковской ВДВ. Наша мама 5 раз прыгала с парашюта. А сейчас мама работает в школе и учит детей физкультуре.

Предмет генетики. Генетика вивчає дві взаємопов’язані властивості живих організмів – спадковість і мінливість. Спадковість – це властивість організмів у процесі розмноження передавати потомству свої ознаки. Спадковість забезпечує наступність поколінь, створює безперервність органічного світу й самовідтворення у процесі зміни поколінь. Подібність предків і потомків може зберігатися мільйони років. Розрізняють спадковість хромосомну (ядерну), пов’язану з генами, що розташовані в хромосомах ядра нехромосомну (позаядерну), або цитоплазматичну, зумовлену позаядерними генами, локалізованими в цитоплазмі.

Пульсометрия Пульс до занятия : 80 уд/мин Самочувствие – хорошее После выполнения комплекса упражнений : 98 уд/мин Самочувствие – хорошее Через 5 минут после занятия: 82 уд/мин самочувствие - хорошее Количество повторений для каждого упражнения из всех комплексов - 10

Важнейшим фактором развития детской художественной одаренности является взаимодействие взрослых и детей в семье в совместной художественно-творческой деятельности. Семейное общение в художественно-творческой деятельности имеет глубокие корни в отечественной культуре. Яркий пример такого способа взаимодействия взрослых с ребенком являет опыт народной педагогики. Приемы художественно-игрового общения Приемы художественно-игрового общения передавались в поколениях и сохранялись, поддерживались, прежде всего, в рамках семейных традиций. В народной педагогике эмоционально-образное взаимодействие с ребенком через пение, выразительное интонирование, движение, игру выступало основой его общего развития и приобщения к социально значимым ценностям.

A B C       Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны.   ТЕОРЕМА A B C          

We see his Calendar Empty .Also we see in his inbox at almost the end a message from ai-bees (it should get the attention of the view). In which you can see the message. John, let us know when you would like to get this started. We see that his revenue is not growing on his chart. (stripe) We see a meeting where the people are frustrated and feel hopeless or helpless.

БИОГРАФИЯ РУДОЛЬФА НУРИЕВА  Рудольф Хаметович Нуриев – блистательный артист балета, внесший неоценимый вклад в мировую культуру. Его виртуозные выступления – темперамент, особая пластика, эротизм, экспрессия, динамика, неистовый прыжок – сводили с ума поклонников и становились знаковыми событиями в истории искусства. ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ Родители будущего гения танца происходили из бедных крестьян. В крови Рудольфа есть татарские и башкирские корни. Мама, Фарида, была родом из Казанской губернии, отец, Хамет, – из Уфимской. Он сумел окончить медресе (мусульманскую церковную школу), вступил в партию, стал политруком и по роду деятельности часто переезжал из одной воинской части в другую.

Актуальность проекта 9 мая наша страна праздновала 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Великая Отечественная война 1941-1945 г. прошла через каждую семью и сердце каждого гражданина СССР. За годы войны погибло более 27 миллионов человек. Много людей погибло от голода, бомбёжек, артобстрелов, изнурительного труда. В эти тяжёлые годы солдаты и обычные жители совершали героические поступки, спасая чужие жизни и приближая Великую Победу. Вернувшись домой, победители не очень любили рассказывать, что довелось им пережить на войне, чем приходилось жертвовать, выполняя приказ – «Стоять до последнего!». И вспоминать было тяжело, и не находились слова, способные передать состояние бойца, вступившего в неравный поединок с танком или закрывшего своим телом амбразуру вражеского дзота. Мы никогда не узнаем, что испытывал лётчик, идущий на таран, и какие мысли одолевали экипаж боевого корабля, подбитого фашистской торпедой. Эти тайны так и останутся тайнами. Но есть память поколений о тех страшных временах, о героях, которыми гордится каждая семья, о беспримерном подвиге народов нашей страны, которые в едином порыве встали на защиту своей Родины. Эта память должна храниться в сердце каждого из нас как дань уважения и преклонения перед поколением победителей, которое, к великому сожалению, уходит от нас.

Отдельную и большую группу заболеваний составляют интерстициальный нефрит, пиелонефрит, нефросклероз и почечнокаменная болезнь, основу которых составляет хроническая почечная недостаточность. Стадии хронической почечной недостаточности. 1. Гломерулопатии Гломерулонефрит Гломерулонефрит – это инфекционно-аллергическое или неустановленной природы заболевание, в основе которого лежит двустороннее диффузное или очаговое негнойное воспаление клубочкового аппарата почек с наличием почечных и внепочечных проявлений. К почечным симптомам относят олигурию, протеинурию, гематурию, цилиндрурию. К внепочечным – артериальную гипертонию, гипертрофию левого желудочка и предсердия, диспротеинемию, отеки, гиперазотемию и уремию.

Сочинение-вопрос, на который необходимо дать ответ в работе, проиллюстрировав его примерами из произведений: Леонида Андреева «Кусака», В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям», Андрея Платонова «Юшка». Сострадание – сочувствие чужому страданию, участие, возбужденное горем, несчастьем другого человека. Сочувствие – отзывчивое отношение к чужому чувству, преимущественно горестному, сострадание; - одобрительное отношение к чьему-либо начинанию, чувству, личности и настроению. Признание и поддержка кого-либо и чего-либо, чувство солидарности.

Content 1/common law in England (history , structure , sources) 2/law of the united state (history , structure , sources) History of English law The English common law originated in the early Middle Ages in the King's Court (Curia Regis), a single royal court set up for most of the country at Westminster, near London. ... The common law of England was largely created in the period after the Norman Conquest of 1066.

Наша программа нацелена на: 1. Повышение эффективности обучения 2.Повышение успеваемости 3.Увеличение активности 4. Памятные Мероприятия 5. Пропаганда ЗОЖ 6. Викторины Повышение качества обучения

Цель проекта: формирование знаний детей о четырех стихиях и закрепление понимания значений каждой стихии в жизни человека Задачи: систематизировать знания детей о четырех стихиях: воде, земле, воздухе и огне в процессе совместной деятельности формировать интерес к стихиям Земли и привить к ним уважительное отношение закрепить знания о живой и неживой природе активизировать словарный запас по теме Участники: дети старшей группы №2, воспитатели и родители Социально –коммуникативное развитие сюжетно-ролевые игры ( Капитан и моряки, летчики, парашютисты и т.п.) игра-соревнование «Капитаны» дидактические игры «Зачем нам вода?!», «Какой бывает ветер», викторины

Пулькин Григорий Степанович Герой Советского Союза майор, уроженец д. Петропавловка Стерлитамакского района республики Башкортостан (25.01.1916г. – 12.02.1945г.) Наш класс носит имя героя

РИМ ПРИ ИМПЕРАТОРЕ НЕРОНЕ ПЛАН УРОКА 1.ЛИЧНОСТЬ НЕРОНА. 2.ПОЖАР РИМА. 3.МАССОВЫЕ КАЗНИ.

Цель проекта: определить кислотность почвы. Задачи: Купить разные виды почвы. Сравнить их состав. Определить кислотность почвы. Дать рекомендации по приобретению почвы для растений. Виды почв глинистая; песчаная; супесчаная; суглинистая; известковая; болотистая; чернозем; меловые; иловые.

5 - 9 классы приём работ до 15 декабря Обязательно прикрепить этикетку: Ф.И. , класс !!! Символ 2022 года – голубой водяной ТИГР Конкурс Новогодних поделок из подручных материалов

ВИРУС ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ ВИРУС КОМПЬЮТЕРА

Витамины: основное понятие Витамины относятся к группе органических соединений простого строения, но различной химической природы. Сборная группа органических веществ объединена по признаку необходимости для гетеротрофного организма. www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru Где содержатся эти вещества? Содержатся в еде в небольшом количестве. По аналогии – в окружающей среде. www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru К каким веществам относятся витамины? Витамины относятся к микронутриентам.