Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Асока Тано
Асока Тано
Биография Мастер-джедай Пло Кун встретил юную Асоку во время выполнения задания на планете Шили. После завершения миссии он взял девочку-тогруту с собой в Храм. Асока считала Куна самым близким другом и была благодарна ему за обнаружение её чувствительности к Силе и предоставление ей возможности обучаться искусству джедаев. Асока и её будущий учитель Энакин Скайуокер начали обучение практически одновременно, однако очевидно, что до событий Войн Клонов они не встречались, так как Энакин сразу стал падаваном, миновав стадию юнлинга. Войны клонов. Битва на Кристофсисе Гранд-мастер Йода присвоил Асоке ранг падавана ранее, чем это происходило обычно, и назначил её ученицей Энакина в надежде, что это сделает Скайуокера более ответственным. Совет джедаев решил, что независимость девушки поможет её наставнику научиться преданности. Асока отправилась на Кристофсис, надеясь помочь Энакину в предстоящей битве, а также передать ему дальнейшие инструкции. И хотя ранее предполагалось, что юная тогрута станет новым учеником Оби-Вана Кеноби, она доказала, что предназначена Скайуокеру. Во время битвы генерал Конфедерации Ворм Лоафсом решил выдвинуть в арьергард прикрытую щитом армию дроидов, отказавшись от использования артиллерии. Учитель и ученица решили выяснить, есть ли возможность преодолеть силовое поле и отключить его генератор. Они спрятались за ящиками, пропустили патруль и пробрались внутрь… но встретили дроидеку.
Продолжить чтение
Примерный сценарий организации практических занятий группой слушателей по работе с детьми, самовольно ушедшими из семей
Примерный сценарий организации практических занятий группой слушателей по работе с детьми, самовольно ушедшими из семей
Работа начинается со знакомства с ситуационной задачей. Слушатели самостоятельно в течение 10 - 15 минут анализируют содержание кейса, выписывая при этом конкретную информацию. Знакомство с кейсом завершается обсуждением. Далее идет формирование подгрупп. Каждая подгруппа располагается в отведенном месте. Принятие решений в группе основывается на информации, имеющейся в кейсе, и с использованием при этом методов исследования: экспертных, основывающихся на знаниях, интуиции, опыте, здравом смысле участвующих в обсуждении проблемы; аналитических, представляющих собой применение методов, чаще всего, математических формул, для анализа проблемы; экспериментальных, предлагающих научно поставленный эксперимент.
Продолжить чтение
Бренд PRIMEROVA
Бренд PRIMEROVA
О НАС : Основателем и идеологом бренда PRIMEROVA является наш дизайнер – Ольга Примерова. Закончив обучение в Лаборатории В.М. Зайцева в 2009 году, она начала производить на свет не только одежду для подиумов, но и для повседневности. Как ведущий дизайнер, Ольга лично контролирует все этапы производства и качество готового продукта. Все модели выполняются только из натуральных материалов, отшиваются в России на собственном производстве и проходят личный контроль мастера. «Я очень ценю отзывы о себе и постоянно совершенствуюсь. Надеюсь, моя одежда будет радовать вас так же, как меня ее создание». Примерова Ольга. PRIMEROVA сегодня : За несколько лет существования стиль бренда видоизменялся и увлекал аудиторию. И к нынешнему времени стремительно завоевал признание в fashion-пространстве –  сегодня коллекции PRIMEROVA представлены в магазинах нескольких городов России и на витринах десятков онлайн площадок. Реализовано около 20тыс. единиц продукции и количество поклонников нашего творчества постоянно увеличивается. На данный момент мы выпускаем три линии одежды: PRIMEROVA – женская одежда с нотками ретро стиля адаптированного под современность. PRIEROVA LUX - эксклюзивная женская одежда , изготовленная в единичных экземплярах преимущественно из элитных тканей. PRIMEROVA ORIGINAL – молодёжная одежда в стиле street, которую можно коротко охарактеризовать как - оригинальность и комфорт.
Продолжить чтение
Профилактика дисграфии
Профилактика дисграфии
Определение дисграфии Определение Р.И. Лалаевой: дисграфия - это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций, участвующих в процессе письма [3] А.Н. Корнев называет дисграфией стойкую неспособность овладеть навыками письма по правилам графики (т.е. руководствуясь фонетическим принципом письма) несмотря на достаточный уровень интеллектуального и речевого развития и отсутствие грубых нарушений зрения и слуха [2]. О.А. Токарева рассматривает дисграфию как следствие нарушения аналитико-синтетической деятельности анализаторов [5]. Е.А. Логинова: « дисграфия – это стойкое нарушение у ребенка процесса реализации письма на этапе школьного обучения, когда овладение техникой письма считается завершенным» [3]. Подходы к изучению дисграфии Психофизиологический подход Клинико-психологический подход Классификации С.С. Ляпидевского, О.А.Токаревой моторная акустическая оптическая Логопедический подход Классификация А.Н.Корнева Дисграфии (аграфии): а) дисфонологические: -паралитические -фонематические б) метаязыковые: -вследствие нарушений языкового анализа и синтеза -диспраксические (моторные) Дизорфография: а) морфологическая; б) синтаксическая Классификация Р.И.Лалаевой Артикуляторно-акустическая Акустическая На почве нарушения языкового анализа и синтеза Аграмматическая Оптическая
Продолжить чтение
Возможные виды аварийных ситуаций, которые могут привести к необходимости оставления судна. Тема 2.1
Возможные виды аварийных ситуаций, которые могут привести к необходимости оставления судна. Тема 2.1
ТЕМА 2.1ВОЗМОЖНЫЕ ВИДЫ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПРИВЕСТИ К НЕОБХОДИМОСТИ ОСТАВЛЕНИЯ СУДНА ГМУ имени адмирала Ф.Ф.Ушакова РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ: 1. КАТЕГОРИИ И ВИДЫ АВАРИЙНЫХ СЛУЧАЕВ (АС). 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ВИДЫ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ (ЧС). 3. НАВИГАЦИОННЫЙ АС – СТОЛКНОВЕНИЕ И ЧС, СОЗДАВАЕМАЯ ИМ. 4. НАВИГАЦИОННЫЙ АС – ЗАТОПЛЕНИЕ СУДНА И ЧС, СОЗДАВАЕМАЯ ИМ. 5. АВАРИЙНЫЙ СЛУЧАЙ – ПОЖАР НА СУДНЕ И ЧС, СОЗДАВАЕМАЯ ИМ. Аварийные случаи с судами на море классифицируются согласно ПРАИМ - 13 как: - аварии; - очень серьезные аварии; - инциденты. Аварийный случай с судном на море считается аварией, если имело место событие или ряд событий, произошедших в прямой связи с эксплуатацией судна и повлекших: - смерть человека или причинение ему тяжких телесных повреждений; - исчезновение человека с судна; - гибель судна, предполагаемую гибель судна или оставление судна; - повреждение судна; - посадку судна на грунт или лишение его возможности движения либо участие судна в столкновении. Категории и виды аварийных случаев (АС) ГМУ имени адмирала Ф.Ф.Ушакова
Продолжить чтение
День воссоединения Крыма с Россией
День воссоединения Крыма с Россией
18 марта в Российской Федерации отмечается День воссоединения Крыма с Россией. На территории Республики Крым этот день является праздничным и выходным согласно республиканскому закону №80-ЗРК/2015 от 3 марта 2015 года. Именно в этот день в 2014 году Крым (это территории полуострова Крым с расположенными на ней Республикой Крым и городом Севастополем, которые до этого входили в состав Украины) официально вошёл в состав Российской Федерации. Присоединение, а вернее – возвращение, этих территорий в состав России было зафиксировано межгосударственным договором, подписанным 18 марта 2014 года в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в Москве главами России и Республики Крым. Причем, согласно данному документу Республика Крым и город Севастополь были не просто приняты в состав РФ, но и стали ее новыми субъектами.
Продолжить чтение