Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Создавая организации будущего
Создавая организации будущего
Поэтапное развитие человека. Направления и подходы. Аб­ра­хам Мас­лоу прос­ле­дил развитие потребностей человека (пирамида Маслоу): от ба­зовых пот­ребнос­тей к са­мо­ак­туализации. Есть другие взгляды. Рассмотрение через призму: ми­ровоз­зре­ния (Гесбер и др.),  ког­ни­тив­ных на­выков (Пи­аже),  цен­ностей (Грей­вз),  мо­раль­но­го раз­ви­тия (Коль­берг, Гил­ли­ган),  са­мо­осу­щест­вле­ния (Ле­вин­джер),  ду­хов­ности (Фа­улер),  ли­дерс­тва (Кук-Грой­тер, Ки­ган, Тор­берт). Не­зави­симо друг от дру­га эти ис­сле­дова­ния ука­зыва­ют на по­этап­ное раз­ви­тие че­лове­чес­тва. Мы не рас­тем неп­ре­рыв­но, как деревья Мы эво­люци­они­ру­ем рез­ки­ми скач­ка­ми, по­доб­но гу­сени­це, ста­новя­щей­ся ба­боч­кой, или го­ловас­ти­ку, прев­ра­ща­юще­муся в ля­гуш­ку. Поэтапное развитие человека.
Продолжить чтение
Особенности организации и технологий образовательного процесса на основе ФГОС 2 поколения. Лекция 1-2
Особенности организации и технологий образовательного процесса на основе ФГОС 2 поколения. Лекция 1-2
Рассматриваемые вопросы: Понятие образовательного процесса и его организации. Изменения в образовательном процессе современной школы. ФГОС второго поколения как основа организации образовательного процесса (истоки стандартизации, характеристика стандартов). Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС. Технологический аспект организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС. Вопросы к лекции Понятие образовательного процесса, особенности его организации по ФГОС (3 группы требований). Почему современные цели образования требуют поиска новых пед. технологий для достижения необходимых результатов образования? Назовите 3 значимых обновления ФГОС 2 поколения. Дайте определение понятия «педагогическая технология», назовите несколько технологий. Чем отличаются понятия «методика» и «технология»?
Продолжить чтение