Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

1 этап подхода Борна-Оппенгеймера Электронная структура молекулы RbH

Что такое рак? Рак – это общее название для обширной группы онкологических заболеваний, при которых клетки тела начинают бесконтрольный рост и деление. Без лечения эти заболевания становятся смертельными. О том, что рак – смертельное заболевание, знали еще древние египтяне. Средний возраст заболевания раком в России Онкологи назвали средний возраст диагностики рака в России Средний возраст диагностики онкологических заболеваний среди россиян составляет 64,5 года. Об этом сообщает RT со ссылкой на Российское общество клинической онкологии. Для представителей мужского пола этот возраст составил 64,9 лет, для женщин — 64,2

OBJECTIVES In this lecture you will learn: To write simple computer programs in C++. To write simple input and output statements. To use fundamental types. Basic computer memory concepts. Introduction C++ Programming Facilitates disciplined approach to computer program design Programs process information and display results Examples Demonstrate How to display messages How to obtain information from the user

Глава 2.3 Воздушные линии электропередач и токопроводы Настоящая глава распространяется на ВЛ напряжением (0,38 ÷ 220) кВ и воздушные токопроводы напряжением до 35 кВ включительно переменного и постоянного тока, обслуживаемые Потребителями. Правила не распространяются на линии контактной сети, токопроводы для электролизных установок и другие воздушные специальные линии и сооружения, устройство и эксплуатация которых определяется специальными правилами и нормами. Все вновь сооружаемые и реконструируемые ВЛ и токопроводы должны быть выполнены в соответствии с правилами устройства электроустановок и действующими строительными нормами и правилами. Потребитель, которому подлежит сдача в эксплуатацию вновь сооружаемых ВЛ и токопроводов, должен организовать технический надзор за производством работ, проверку соответствия выполняемых работ утвержденной технической документации. Эксплуатация ВЛ и токопроводов При эксплуатации ВЛ должны соблюдаться правила охраны электрических сетей и контролироваться их выполнение. Потребитель, эксплуатирующий ВЛ, должен информировать других Потребителей, организации, находящихся в районе прохождения ВЛ, о требованиях указанных Правил. Потребитель, которому принадлежит ВЛ, должен принимать меры к приостановлению работ в охранной зоне ВЛ, выполняемых с нарушением правил охраны электрических сетей. При эксплуатации ВЛ и токопроводов должны проводиться ТО и ремонт, направленные на обеспечение их надежной работы. При ТО должны производиться работы по предохранению элементов ВЛ и токопроводов от преждевременного износа путем устранения повреждений и неисправностей, выявленных при осмотрах, проверках и измерениях. При капитальном ремонте ВЛ и токопроводов должен быть выполнен комплекс мероприятий, направленных на поддержание или восстановление первоначальных эксплуатационных характеристик ВЛ и токопроводов в целом или отдельных ее элементов путем ремонта деталей и элементов или замены их новыми, повышающими их надежность и улучшающими эксплуатационные характеристики. Капитальный ремонт ВЛ на желе зобетонных и мет а лличе ск их опорах должен выполняться не реже 1 раза в 10 лет, ВЛ на опорах с деревянными дет а лями - не реже 1 раза в 5 лет. Капитальный ремонт токопроводов должен выполняться по мере необходимо сти по решению технического руководителя Потребителя.

Мировой рынок – это сфера международного обмена товаров и услуг Международные экономические связи

За последние 100 лет военно-морские силы вновь стали одним из ключевых родов войск. Помимо выполнения традиционных функций и поддержки наземных операций они стали решать стратегические задачи, причем не только в прибрежной зоне. О видах боевых кораблей XX-XXI вв. (новейших классов - авианосцев, мощных десантных кораблей, а также атомных подводных лодок), их тактико-технических характеристиках рассказывается в настоящем сравнительном атласе.

Назначение общеразвивающих упражнений: применяются для подготовки к сложным двигательным действиям; необходимы для совершенствования способности управлять различными частями своего тела; для развития двигательных качеств. Так, быстрое выполнение упражнений будет способствовать развитию быстроты. Добиваясь максимальной амплитуды движений (например, стараясь ниже наклониться или шире сделать выпад), можно увеличить подвижность в суставах, гибкость; способствуют предупреждению плоскостопия и нарушения осанки; помогают развивать силу. Основная задача общеразвивающих упражнений: повышение уровня общей работоспособности и содействие гармоничному развитию обучающихся. Представленный комплекс упражнений ориентирован на реализацию следующих современных педагогических технологий: развивающего и дифференцированного обучения и направлен на развитие у обучающихся таких качеств как гибкость, выносливость, подвижность и быстроту реакции. Данный материал может выполнять функции руководства по изучению предложенной дисциплины, как на занятиях, так и для самостоятельной работы обучающихся.

Цели урока: Сформировать у кандидатов в водителя приёмы плавного строгания автомобиля с места, разгону, приёмы торможения и остановки, переключение передач, движения по прямой; Развивать логику мышления и алгоритм действий в работе с рычагом коробки передач; Воспитать любовь к избранной профессии, потребность качественных знаний и умений, чувство ответственности и дисциплинированности, внимательность и уважение к участникам дорожного движения. Материально-техническое оснащение: Автомобиль категории «С» ГАЗ 3307; Комплект инструментов. Место проведения урока: Учебный автодром колледжа.

Аминокислоты – органические соединения, содержащие в молекулах не менее 1 карбоксильной (СООН) и не менее 1 амино (NH2) группы, очень разнообразные по происхождению, строению и физико-химическим свойствам. Аминокислоты – бесцветные кристаллические вещества, хорошо и умеренно растворимые в воде, хуже – в органических растворителях, некоторые – сладкие на вкус. По происхождению бывают природными и неприродными (синтетические). Природные аминокислоты (около 300) входят в состав пептидов и белков и выполняют ряд метаболических функций. Выделяют 21 аминокислоту, кодируемую генетическим кодом и модифицированные аминокислоты. Аминокислоты белков человека имеют: карбоксильную и аминогруппы у одного и того же атома С (α-аминокислоты) хиральны (все, кроме гли), имеют L-конфигурацию хирального центра Конфигурационный стандарт ряда – L-аланин (ала) Стереоизомерные D-аминокислоты – ксенобиотики для человеческого организма. Молекулы аминокислот иле и тре имеют по 2 хиральных центра (по 4 стереоизомера). В белках человека присутствуют только по одному L-энантиомеру этих аминокислот.

ЦЕЛЬ – Обучения учащихся умениям самостоятельной работы, через выполнения формативного задания ЗАДАЧИ: Помочь учащимся выполнении формативного задания - Ликвидация пробелов в знаниях учащихся при дистанционном обучении - Объяснение некоторых трудных вопросов Большая роль в работе над пробелами отводиться урокам-консультациям. Консультация - это совет сведущего лица и одновременно помощь нуждающемуся. Исходя из определения цель уроков-консультаций - оказание учебной помощи ученикам

Что же такое футуризм? Футуризм – это литературное течение начала ХХ века, распространенное в Италии и России. Футуристы пропагандировали идею открытого произведения искусства, которое бы охватывало зрителя со всех сторон. Футуризм (в переводе с лат. – будущее) — одно из направлений русского авангарда; термин, используемый для обозначения группы российских поэтов, писателей и художников, проповедовавших дух анархического бунтарства Возникновение литературного течения Автор слова и основоположник направления — итальянский поэт Филиппо Маринетти (поэма «Красный сахар»). 20 февраля 1909 г. в газете «Фигаро» появилась статья Маринетти «Манифест футуризма» В манифесте Маринетти провозглашается «телеграфный стиль», что, в частности положило начало ещё и минимализму. Отказ от традиционной грамматики. Право поэта на свою орфографию. Словотворчество. Скорость. Ритм.. Мотоцикл был объявлен более совершенным творением, нежели скульптуры Микеланджело

ОБОРУДОВАНИЕ: Глобус Земли; Физическая карта мира, полушарий; Фотографии Земли из космоса. 1. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Чем лед в Северном Ледовитом океане отличается от льда в Антарктиды? В чем разница между рекой, озером и болотом?

Ход урока. Составление и заполнение кроссвордов. Урок провести в нестандартной форме, используя кроссворды. I команда (I вариант).

ЭПІДЕМІОЛОГІЯ АМЕРИКАНСЬКЕ ОНКОЛОГІЧНЕ ТОВАРИСТВО В 2017 РОЦІ ОЦІНЮЄ РІВЕНЬ РАКУ СЕЧОВОГО МІХУРА В США НАСТУПНИМ ЧИНОМ: майже 79 030 нових випадків раку сечового міхура (біля 60 490 у чоловіків і 18 540 у жінок); майже 16 870 смертей від раку сечового міхура (біля 12 240 у чоловіків та 4 630 у жінок); він є третім по частоті раком сечостатевої сфери у чоловіків, у жінок зустрічається значно рідше. ВІКОВІ ГРУПИ ТА РАК СЕЧОВОГО МІХУРА СЕРЕДНІЙ ВІК ДО МОМЕНТУ ВСТАНОВЛЕННЯ ДІАГНОЗУ - 73 РОКИ РАК СЕЧОВОГО МІХУРА НАЙБІЛЬШ ЧАСТО ДІАГНОСТУЄТЬСЯ СЕРЕД ЛЮДЕЙ У ВІЦІ 75-84 РОКИ

Феодальная раздробленность – период ослабления центральной (королевской) власти при усилении крупных феодалов (герцогов, графов); распад централизованных (единых) государств на более мелкие, почти независимые территориальные образования (герцогства, графства). Владения феодала – государство в государстве. В Европе начались междоусобные войны феодалов, от которых очень страдали крестьяне. 1. «Нет войны без пожаров и крови». Причины феодальной раздробленности: - нужда феодалов в собственных средствах и силах для подчинения зависимых крестьян; - отсутствие хозяйственных связей между областями и народами, объединёнными силой оружия; - установление собственности феодалов на землю; - господство натурального хозяйства; - отсутствие нужды феодалов в сильной центральной власти и прекращение её поддержки. Дальнейший феодальный раздел образовавшихся государств: Франции, Германии, Италии. Особенности периода феодальной раздробленности: - слабость королевской власти; - независимость феодалов; - междоусобные войны.

Цель и задачи курсового проекта Цель курсового проекта – создать сайт обучающая программа “Основы HTML ” Задачи для реализации цели: Исследовать предметную область … Изучить средства разработки Создать шаблон сайта Внести нужную информацию для обучения Разработать сайт Функции сайта Сайт должен: Содержать обучающую программу по MS Word Иметь понятный интерфейс, в котором может разобраться начинающий пользователь … Иметь не сложный дизайн

1. Культура как мир знаков и значений 2. Культура как мир смыслов 3. Язык как способ общения и трансляции культуры 4. Семиотика культуры 5. Понятие символа культуры Культура, как говорил Ю.Лотман, это не склад информации, а чрезвычайно сложный механизм, который хранит информацию, вырабатывая постоянно наиболее выгодные формы и компактные способы, получает новую, зашифровывает и дешифрует сообщения, переводит их из одной системы знаков в другие. Иначе говоря, культура – знаковая система, определенным образом организованная, т.е. подчиняющаяся сумме правил, ограничений, налагаемых на систему. Знаки выступают в качестве некого посредника в социальных взаимодействиях и коммуникации.

Тихвинская водная система- гениальный план Петра I ПЛАН Являлась ли Тихвинская водная система необходимой для жизни края? Каково современное состояние Тихвинской водной системы? Поможет ли жителям восстановление шлюзов и каналов Тихвинской системы в наше время? Какое гениальное решение теперь должны принять мы ? 1. Являлась ли Тихвинская водная система необходимой для жизни края? 28 мая 1712 года дано направление будущей Тихвинской водной системе. 1718 год- царь приказал приступить к работам по устройству Тихвинской водной системы. 1755 год- в царствование Елизаветы Петровны, предложили реку Валчину соединить с Тихвинкой каналом. 1797 год- капитан артиллерии Д.Волк составляет "Проект обратного из Петербурга во внутренние России губернии судоходства». 1 января 1802 года проект был утвержден императором Александром I, и на его осуществление было выделено 433 709 руб. Ф.П.Деволант

Политическая жизнь Афин «Политическое» – синоним «гражданского» Гражданин («политес») – полноправный участник в решении всех государственных дел Важнейшие вопросы частной жизни находились в ведении государства Отсутствие частных судов и посреднических организаций Отношения граждан с государством основываются на том, что в государственной жизни полиса участвует каждый взрослый мужчина, пользующийся правами гражданства Мужчина выступает одновременной как хозяин дома, частного хозяйства, и как гражданин Организация общины Община – взаимное отношение между свободными и равными частными собственниками, их объединение против внешнего мира и в то же время их гарантия. Индивид – член государства, имеет право на пользование особой общественной землей и является собственником своего участка. Все земли делят – одна часть находится в распоряжении общины, другая делится между членами полиса. Чтобы такая жизнь существовала, необходима развитая государственная жизнь города. Таким образом, участие в гражданских делах, личная политическая активность граждан полиса является исторически необходимой формой их жизнедеятельности и вытекает из зависимости частных хозяйств от наличия развитой государственной жизни.

Прежде чем войти в храм, давайте рассмотрим его снаружи. Храм Христа Спасителя – Самый главный храм России!

Проектный день «Открываем школьный музей» Трагедия на ЧАЭС произошла 26 апреля 1986 года. Музей был открыт 23 апреля 2008 года.