Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Что такое объект Нас окружает множество объектов: деревья, дома, люди, машины, солнце, звезды, горы, озера и т.д. Эти объекты материальны и имеют форму. Но есть объекты, которые не имеют определенной формы: песок, вода, снег и другие. Объектом является также то, что создано в результате умственной деятельности человека: стихи, музыка, школьные сочинения, текст на компьютере, рисунки. Объектами являются природные явления: молния, радуга, затмение. Объект – некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая человеком как единое целое. Каждый объект имеет имя Общее Обозначает объекты с похожими характеристиками Собственное Конкретизирует объект Кот Васька Домашние животные Город Париж Город Горы Гора Эльбрус

Органическое соединение различных искусств в художественное целое образует синтез искусств. Соотношение между ними бывает разное. Один вид может доминировать, подчиняя себе остальные. Примером может служить архитектура: здание дополняют произведения скульптуры, живописи, декоративного искусства. Синтез достигается благодаря единому замыслу и стилю. СИНТЕЗ ИСКУССТВ. Синтез искусств – органичное соединение разных искусств или видов искусства в художественное целое, которое эстетически организует материальную и духовную среду бытия человека. Понятие «Синтез искусств» подразумевает создание качественно нового художественного явления, не сводимого к сумме составляющих его компонентов.

7. Мероприятия по обзорному осмотру пострадавшего и временной остановке наружного кровотечения: 1) обзорный осмотр пострадавшего на наличие кровотечений; 2) пальцевое прижатие артерии; 3) наложение жгута; 4) максимальное сгибание конечности в суставе; 5) прямое давление на рану; 6) наложение давящей повязки. ПЕРЕЧЕНЬ СОСТОЯНИЙ: 3. Наружные кровотечения.

№ 271 a A H M x + y = 17 x – y = 1 x y 2x = 18 x = 9 y = 8 № 272 D H 6 30о 12 = 12 см

Закінчи речення: Вівторок, середа, четвер, неділя – це … дні тижня Ранок, день, вечір, ніч – це … пора доби Україна, Польща, Франція, Англія – це … країни Стебло, листочок, пелюсточки – це … будова квітки Придумай початок речення: … - це імена казкових героїв. … - це вулиці Дубна. … - це міський транспорт. … - це дерева, що ростуть у парках Києва.

Нервная ткань Основу нервной ткани составляют нервные клетки – НЕЙРОНЫ Строение нейрона дендриты тело нейрона аксон

Взаємовідносини папства і королівської влади. Король Карл Великий, який успадкував від свого батька Піпіна Короткого титул патриція і протектора римлян, почав відвідувати місто Рим як протектор, а пізніше як імператор і разом з папами Адріаном I і Левом III розпочав будівництво і реконструкцію релігійних споруд на Ватиканському пагорбі. У VI ст. Папа Римський почав контролювати дії світських влад і в Римі, і в його околицях, а 756 року франкський король Піпін, розбивши лангобардів, які володіли Італією, віддав папі територію в середній Італії — Римську область. Папа освячував владу франкських королів, вони ж допомагали йому зміцнити духовну і світську владу в Римській області. Таким чином, вони заснували папську державу в 781 року.

Parrot Toucan

Синтоизм Возник на основе анимализма(каждый предмет или природное явление имеет душу).По-японски означает «Путь Богов».Кроме как в Японии синтоизм не распространён. Особенности В синтоизме нет строгих правил , которые необходимо соблюдать , чтобы быть истинным верующим(так же святых , книг и икон).Например как в православии – посты , исламе-коран.

Ход событий: В этот период усиливается активность партии большевиков во главе с Лениным. В сентябре-октябре 1917г. Ленин пишет статьи-обращения в центральный комитет(«Грозящая катастрофа и как с ней бороться», «марксизм и восстания» и т.д.)В этих статьях Ленин обосновывает и описывает план восстания, выдвигает лозунги(«промедление смерти подобно»). 10и 16.10 1917г. Проходят 2 закрытых совещания ЦК, на которых принимается решение о дате восстания( она была определена на 25.10) Каменев и Зиновьев опубликовали дату восстания в газете. Правительство Керенского отдает приказ занять Смольный дворец и арестовать лидеров большевиков, захватить все важные объекты, разгромить типографию газеты «Рабочий путь» 25.10 состоялось столкновение между революционными солдатами и матросами с войсками временного правительства( юнкерами Керенского).

1. Бажың ээзи чедип кээрге, Мартын эпчок байдалга келген, чүге дээрге ол чѳпшээрел чокка ѳске ытты бажыңында тургузуп алган. Мартын биле ээзиниң аразында диалогту тургузуңар. 2. Маадырларга характеристикадан тургузуңар. 1. Чаанчыгаш бодунуң карак шилин Мартышканың будунуң адаандан ап алырын кызыдып турар. Ол кандыг сѳстер ажыглап турарыл? Мартышка чүү деп харыылааныл? Диалогтан тургузуңар. Чаанчыгаштың ынак сѳстерин сактыңар. 2. Попугай чүнү чугаалап турарыл?  

Подготовить основу Сформировать два круга

Demonstratives are used to identify or point out a particular item or items (people, things, places, animals) in reference to the speaker. There (Far from Speaker) Here (Near Speaker) © Jenny C. La 2013. This, That, These, Those Lesson and Quiz. THIS THIS refers to a singular noun (person, thing, place or animal) near the speaker. Pronoun example: This is my baby. Adjective example: This car is pink. © Jenny C. La 2013. This, That, These, Those Lesson and Quiz. Speaker

Лексикоград Запишите синонимы к словам: торопиться учить бежать осилить известие удивить фантазировать Е И,Е Ч К Ж И К И С Ь Ребус

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДОПУЩЕНИЯ В данном разделе и далее в курсе используются следующие допущения*: Поток рассматривается в дискретных контрольных сечениях вдоль магистрального направления движения рабочего тела В контрольных сечениях значения параметров потока - осреднены в окружном и радиальном направлениях Течение - установившееся и равномерное (p,c,T≠f(t)) Рабочее тело – идеальный газ Теплообмен между стенками канала и потоком не учитывается Течение в межлопаточных каналах одного лопаточного венца идентично * Кроме мест, где об изменении допущений будут указано отдельно ОТНОСИТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ТУРБОМАШИНАХ Относительное движение широко распространено в технике: Система координат (СК) человека №1 (корабль) подвижная (относительная) СК человека №2 неподвижная (абсолютная) Скорость движения человека №1 в относительной СК – v Относительная СК (корабль) движется относительно подвижной - u Скорость человека №1 относительно №2 – v+u Человек №1 идет со скоростью v на палубе корабля Человек №2 стоит на земле неподвижно Корабль движется со скоростью u  

Блок № 1 Биографический

Не катайся с горы и не играй около проезжей части! Не ешь снег и сосульки, в них могут быть микробы!

ПРАВО это система общеобязательных формально-определенных, гарантированных принудительной силой государства правила поведения людей. Признаки права: 1) нормативностью: право состоит из норм, т. е. правил поведения общего характера, адресованных персонально неопределенному кругу лиц, попадающих в ситуацию, регулируемую данными нормами; 2) общеобязательностью: правовые нормы обязательны для исполнения любыми лицами и организациями, которым они адресованы, - вне зависимости от того, как те к ним относятся; 3) формальной определенностью: правовые нормы выражаются в словесно-письменной форме в текстах различных источников права и благодаря этому отличаются большой степенью определенности и ясности; 4) системностью: все правовые нормы логически неразрывны, взаимосвязаны и соподчинены, они вытекают друг из друга, образуя целостную систему законодательства; 5) гарантированностью государством: реализация правовых норм обеспечивается авторитетом государства и возможностью применения принуждения к лицам, которые нарушают правовые нормы или уклоняются от их исполнения; 6) многократностью применения: нормы права рассчитаны на неограниченное количество случаев. . ПРАВО есть система общеобязательных, формально определенных юридических норм, выражающих консолидированную волю общества (конкретные интересы различных классов, социальных групп, слоев), устанавливаемых и обеспечиваемых государством, и направленных на урегулирование общественных отношений.

Т-34-76

-развивать интерес к истории и традициям народной культуры; -развивать речь детей, заучивая заклички, поговорки; -познакомить детей со старинной технологией лепки жаворонок – веснянок; -создавать условия для развития коммуникативных навыков, -воспитывать любвь к своему народу, приобщать к истокам культурных традиций русского народа, пробуждать интерес к русскому фольклору; формировать дружеские отношения между детьми.  Цель: познакомить с народными обрядами, обычаями, связанными со встречей весны. Задачи: Ожидаемые результаты: практическое освоение детьми навыков изготовления традиционной выпечки ; возможность использовать полученные знания. Используемые методы обучения Словесный – беседа, объяснение. Наглядный – иллюстрации и образцы обрядовой выпечки «жаворонки». Демонстрационный – показ традиционных способов изготовления «жаворонков». Практический – творчески-репродуктивный по характеру деятельности.

Высокоэффективные средства для уменьшения дефектов кожи, и коррекции атрофичеких рубцов Интенсивная сыворотка 30 мл Успокаивающий Тоник 500 мл Нормализующий Крем 150 мл Успокаивающе-матирующий тоник снимает воспаление кожи. 500 мл ПОКРАСНЕНИЕ КОЖИ РАЗДРАЖЕНИЕ КОЖИ АКНЕ и ПОСТАКНЕ УХОД ПОСЛЕ ОЧИЩЕНИЯ