Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План Фредерик Ирвин Герцберг  (17.04.1923 — 19.01.2000) Американский исследователь, социальный психолог, специалист в области социологии управления и индустриальной социологии, ведущий теоретик бихевиористского направления.

1)… – это сокровищница и опекунша всего в мире Цицерон 2)Потерял … – потерял себя 3)Личность – это … 4)Без … наше прошлое было бы мертво для будущего, а настоящее безвозвратно исчезло бы в прошлом С. Рубинштейн 5)По старой … – что по грамоте 6)Без … человек не сможет ничего изобрести, не может скомбинировать и двух идей Вольтер 7)… человеку необходима для всех проявлений души Паскаль Слово «мнемотехника» образовано от имени Мнемозина(титанида, дочь Урана и Геи, вначале олицетворение, а затем богиня памяти и мать девяти муз, рожденных ею от Зевса), которую жители Эллады знали и почитали не меньше, чем знаменитого Зевса, Артемиду, Апполона или Афину.

© Белотелов Ю. С., Тамбов, 2012 2 этап. Размещение файлов и фотографий. В папке MySite находятся: После создания учениками всех личных страничек, необходимо разместить их в каталоге своего сайта MySite, фотографии переместить в папку img, оформить ссылки из основной страницы данного раздела и проверить их работоспособность. На данном этапе завершена работа по созданию статичного сайта определена навигационная схема и общее оформление страниц, с помощью каскадной таблицы стилей. По своей структуре и стилю сайт соответствует стандартам, поэтому его в дальнейшем довольно легко поддерживать в работоспособном состоянии. © Белотелов Ю. С., Тамбов, 2012

Апекскардиограмма (АКТ) или верхушечная кардиограмма представляет собой запись движения верхушки левого желудочка при его сокращении.  АКГ представляет собой периодическую кривую, состоящую из одной большой положительной волны, занимающей начальную часть каждого цикла сердечного сокращения. Первый верхушечный толчок сердца — апекскардиограмма (АКГ) был зарегистрирован у человека в 1863 г. Этьен-Жюль Мареем с помощью стетоскопа в качестве воспринимающего устройства, соединенного пневмосистемой с капсулой регистратора.

ОЛЯ Сон 8 часов 33% Отдых 1 час 4% Учеба 6 часов 25% Домашнее задание 2 часа 8% Сон 9 часов 37% Отдых 2 часа 8% Учеба 5 часов 20% Сергей Домашнее задание 1 час 4%

Главная задача — введение всеобщего образования. В 1920-е гг. по инициативе комсомола был объявлен всесоюзный культпоход за грамотностью. В 1930 г. ЦК ВКП(б) принял постановление "О всеобщем обязательном начальном обучении". Поход за грамотностью

Задачи: Доставить детям дошкольного возраста радость праздника Укрепить физическое и психическое здоровье детей, развивать речь (обогащать пассивный концептуальный словарь, формировать чувство языка) Научить детей согласовывать движения с характером музыки, с наиболее яркими средствами музыкальной выразительности : ритмично двигаться, играть в музыкальные игры, водить хороводы, исполнять пляски Развивать у детей художественно – творческие способности Подготовка детей к переходу образовательной системы – в школу Используемые в работе программы: З.И.Михайлова, Т.И. Бабаева, Г.А. Гогоберидзе «Детство» Г.П. Новикова «Музыкальное воспитание дошкольников» Т.Барышникова «Азбука хореографии» И. Новоскольцева, И. Каплунова «Ладушки» (избранное)

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ 1. Запрещено входить в кабинет в верхней одежде, головных уборах, с громоздкими предметами и едой

Что такое рельеф? В пластическом искусстве любая выпуклая скульптура, прилегающая к определенной фоновой поверхности, называется рельефом. Рельеф сочетает в себе черты плоской и объемной статуи. Таким образом, рельеф представляет собой расширяющую пространство композицию, и, будучи созданный на плоской поверхности, имеет высокую степень схожести с обычными скульптурами Рельефы применяются по ряду причин: Рельефная скульптура может выразить более широкий круг идей и композиций. Например, при создании масштабной сцены битвы потребовалось бы огромное количество пространства и материалов, в то время как рельеф поможет изобразить композицию, сохранив масштаб и ресурсы. При создании барельефа на плоской поверхности не возникает проблем организации равновесия произведения, в отличие от статуй, где вес и баланс фигур играют важную роль. Специфика подобных скульптур делает их идеальными для архитектурных проектов. Рельефы, будучи размещенными на стенах, порталах, потолках и арках, выполняют декоративные и сюжетные функции.

Структуры данных совокупность элементов информации, находящихся в определенной, заранее заданной взаимосвязи. Общая классификация данных: статически размещаемые данные; динамически размещаемые данные Свойства структуры данных ЗАПИСЬ: Линейная/нелинейная Фиксированного размера С произвольным доступом к элементам Неоднородная

I Овощная тропинка 1.Какие овощи вы знаете? 2.В каких сказках упоминаются овощи? 3.Отгадать загадки про овощи. 4. ИГРА «Что растет в огороде?». — Растет капуста в огороде? — Краснеет помидор всегда? — А лук на грядке зеленеет? — Картошка в огороде зреет? — И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка? — Есть в огороде перец сладкий? — И кабачок растет на грядке? — Морковка выстроилась в ряд? — Растет на грядках шоколад? — Растут укроп, фасоль, горох? — Растет большой и злой бульдог?

ПРОВЕРКА СВЯЗИ Поставьте «+», если меня слышно и видно РЕКОМЕНДАЦИИ 2 1 Отключите телефон на время вебинара Записывайте новые идеи и мысли

Первобытный человек и его жизнь Найди слово глуп репс

Среднее арифметическое Среднее арифметическое = Сумма чисел : Количество слагаемых Сумма чисел Среднее арифметическое Количество чисел = . Алгоритм нахождения среднего арифметического Найти сумму всех чисел. Найти количество слагаемых. Разделить сумму чисел на количество слагаемых.

Под исследовательской деятельностью понимается деятельность учащихся, связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с заранее неизвестным решением. От исследовательской деятельности учащиеся получают творческий импульс или желание расширять собственные горизонты познания, возрастает интерес к предмету. Необходимо создать условия, при которых учащиеся самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников. Таким образом, ученик в процессе работы над учебным проектом постигает реальные процессы, объекты и т. д. Он проживает конкретные ситуации, приобщается к проникновению вглубь явлений, процессов и конструирует новые объекты.

Годовой оборот в 2015 году – 7 млн. Ежемесячный оборот с января 2016 года 3-5 млн. руб. Операционная прибыль около 0,5-1 млн. руб. Стоимость оборудования офисов – более 7 млн. руб. Стоимость товарных остатков (в т.ч. автомобилей) - более 6 млн. руб. -ОТДЕЛЬНЫМ СЛАЙДОМ!!!

Рассматриваемые вопросы Понятия, употребляемые в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Основные задачи, принципы и функции психолого-социальной службы в системе работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Функции социального педагога и педагога-психолога в организации деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся. Ведение документации. Согласно статье 2 Закона Донецкой Народной Республики «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» основными задачами деятельности образовательной организации по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются: предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних; социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.

Цель работы: изучить отличия, плюсы и минусы натуральных и синтетических красителей.. Объект исследования: природные красители. Предмет исследования: краски и красящие пигменты. Методы исследования: исследование, анализ. Кампешевого дерева (logwood), натуральный краситель Хромовый краситель Краситель- сурьма Оксид церия

Французский комедиограф XVII века, создатель классической комедии, по профессии актёр и директор театра, более известного как труппа Мольера. Комедия-балет (фр.Comédie-ballet) — театральный жанр, сочетающий в себе диалог, танец, пантомиму и музыкальное сопровождение. Был характерен для Франции середины XVII века. Создателем жанра считается Мольер, объединивший комедию с излюбленным видом придворных увеселений — балетом.  Жанр комедии-балета оказал существенное влияние на последующее развитие французского театра, став предшественником музыкальных трагедий Люлли, комической оперы XVIII века и пантомимных балетов Ж.-Ж. Новерра.

Вопросы лекции Сущность и функции денег Спрос и предложение денег Кредитно-денежная политика государства 1.Сущность и функции денег

Подарок Упакованный в коробку подарок весом 600 г Выбор беспилотного транспорта Так как вес подарка не большой, доставлять подарок будет дрон

В искусстве воплотясь, и чудище, и гад Нам все же радуют настороженный взгляд: Нам кисть художника являет превращенье Предметов мерзостных в предметы восхищенья. Николай Буало. Ее история так же невероятна, как история бабочки. Сначала невзрачная гусеница, потом — великолепная крылатая красавица, и наконец — тот самый знаменитый взмах крыльев, который способен изменить историю цивилизации. Мария Сибилла Мериан, одна из самых знаменитых женщин эпохи Реформации, настоящее откровение рубежа 17-18 веков, подарившая человечеству удивительный мир.

32310 1011001112 10110001110112 С5916 150110 101101110112 13278 3618 316110 5DD16 111100012 5478 146710 163В16 5038 2D716 Задание №1 Задание №2 1 9 0 1 1 1 1 0 0 E C 0 0 0 0 0 0 0 0 9 1 7 6 2 1 4 7 5 D 4 A 1 1 2 6 7 4 1 1 1 1 1 0 0 0 0 7 7 2 4 4 5 3 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 3 5 B 7 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 8 3 E 9 3 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 16 17 18 15

КОНФЛИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ – ЭТО СТОЛКНОВЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ИНТЕРЕСОВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВИДЫ КОНФЛИКТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ