Преемственность детского сада и школы как условие повышения качества образования при переходе на новые государственные стандарт

08/13/2023
Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком
Л.С. Выготский

08/13/2023
Основания для осуществления преемственности дошкольного и начального школьного образования сегодня выделяют:
1. Состояние здоровья и физическое развитие детей.
2. Уровень развития их познавательной активности как необходимого компонента учебной деятельности.
3. Умственные и нравственные способности учащихся.
4. Сформированность их творческого воображения, как направления личностного и интеллектуального развития.
5. Развитие коммуникативных умений, т.е. умения общаться со взрослыми и сверстниками.

08/13/2023
Проблемы при обеспечении преемственности детского сада и школы
1.Проблема завышенных требований к готовности ребёнка к школьному обучению.
2.Проблема недостаточного использования игровой деятельности при переходе детей в школу.
3. Недостаточное количество узких специалистов в образовательных учреждениях.
4. Недостаточная обеспеченность учебно-воспитательного процесса методическими материалами, дидактическими пособиями и несоответствие существующих пособий новым целям и требованиям обучения в системе преемственного образования.

08/13/2023
Механизм решения проблемы преемственности.
заключение договора между детским садом и школой по обеспечению преемственности;
составление проекта совместной деятельности по обеспечению преемственности;
проведение профилактических мероприятий, таких как:
"День открытых дверей", "День Знаний", совместные праздники и т.д.;
работа по обеспечению готовности детей к обучению в школе (диагностика и коррекция развития детей);
проведение ППК, с участием специалистов детского сада и школы (воспитатели, учителя будущих первоклассников, педагоги-психологи, социальные педагоги, медицинские работники, старшие воспитатели, заместители директора;
планирование совместной деятельности по адаптации детей в школе;
проведение мониторинга процесса адаптации детей к школе.

08/13/2023
Основные направления обеспечения преемственности между дошкольным и школьным образованием.
Методическая работа.
Работа с родителями.
Работа с детьми.

08/13/2023
Методическая работа
осуществляется через проведение семинаров-практикумов, бесед, методических встреч для педагогов школы и детского сада по темам:
Адаптация учащихся 1-ых классов к обучению в школе.
Психологическая готовность ребёнка к школе.
Задачи детского сада и семьи в подготовке ребёнка к школе.

08/13/2023
Работа с родителями
Родительские собрания:
о подготовке ребенка к школе;
о развитии познавательных и творческих способностей;
о выборе школы и школьных программ.

08/13/2023
Работа с детьми
Экскурсии в школу (посещение музеев, тренажёрных залов и спортивных, выставок, школьных библиотек, классных комнат);
Проведение Дня открытых дверей (приглашение гостей из школы);