Цели и задачи: 1.Формирование у учащихся представления о грибах как особом царстве живой природы. 2. Значение грибов в жизни растени

В грибном царстве

Цели и задачи:
Формирование у учащихся представления о грибах как особом царстве живой природы.
Значение грибов в жизни растений, животных и человека.
Знакомство с особенностями строения шляпочных и плесневых грибов; правилами собирания грибов.
Развитие умений различать съедобные и несъедобные грибы,
оказывать первую помощь при отравлении грибами.
5. Воспитание бережного отношения к природе вообще и к царству грибов в частности; правильного поведения в природе.

1. Дом для растений и животных.
2. Источник воды и пищи.
3. «Лёгкие» нашей планеты.
4. «Зелёная аптека».
5. Источник топлива, древесины.
6. Место отдыха.
Лес – наше богатство

Это гриб – боровик
И красив он и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как
пень.
Белый гриб

Хочу всё знать!
«Учёные»: Слово о грибах.
Строение шляпочного гриба.
Плесневые грибы.
«Знатоки»: Съедобные и несъедобные грибы.
«Грибники»: Как правильно собирать грибы.

«Микология» - наука о грибах
Микроскопические грибы
Гриб - гигант

Строение шляпочного гриба
ШЛЯПКА
НОЖКА
ГРИБНИЦА
ПЛОДОВОЕ
ТЕЛО

Как собирать грибы
Собирай только те грибы, которые хорошо знаешь.
Когда ищешь грибы, не раскидывай в стороны листву. Грибница может высохнуть и погибнуть.
Чтобы не повредит грибницу, срезай грибы ножиком.
Не надо брать старые грибы. В них может находиться яд, опасный для человека.
5. Нельзя собирать грибы возле шоссейных дорог и предприятий. В этих грибах накапливаются вредные вещества.

Плесневые грибы
Мукор
Пеницилл

?
Лесная быль

1. Вызвать скорую помощь – «03».
2. Оказать первую медицинскую помощь:
- дать большое количество солёной воды;
напоить холодным крепким чаем;
уложить в постель, положить в ноги грелку.
3. Остатки грибов отдать для исследования в
лаборатории.
Советы доктора Айболита

Домашнее задание:
Разрешить проблемную ситуацию
«Лесная быль».
2. Выполнть задание в тетради:
№2, №3 с. 122