Программа курса по выбору в рамках предпрофильной подготовки для 9-ых классов «Судьба отечественных мыслителей в переломную эпох

Цель курса.
Углубить знания по истории России и заставить
учащихся задуматься о будущем нашей страны.
Задачи.
1) познакомить учащихся с жизнью выдающихся русских мыслителей середины XIX-XX вв.
2) Знакомить учащихся с достижением философской мысли на рубеже XIX –XX веков
3) учить вырабатывать свою точку зрения
4) учить анализировать отношения личности и власти, особенно в переломную эпоху

«Философский корабль» 1922 года
Вступление – один час.
В 1922 году определенная часть таких известных представителей русской философии, как Н. Бердяев, И. Ильин, Ф. Степун, Ф. Франк и другие, оппозиционно настроенные по отношению к новой власти люди были вынуждена эмигрировать из России.

Н. А. Бердяев
Детство и юность Н. А. Бердяева.
(один час - лекция)
Духовные искания Н. А. Бердяева.
Обращение к социализму.
Жизнь в Советской России.
Вынужденная эмиграция.
(один час – лекция, один час – практика)
Размышления Н. А. Бердяева о техническом и духовном прогрессе.
(два часа – семинар)

С. Н. Булгаков
С. Н. Булгаков – свидетель русских революций 1905 и 1917 г.
(один час – лекция)
Отношение к русской интеллигенции как мозгу и сердцу революции.
(один час – практика)

И. А. Ильин
А. И. Ильин. Пожизненное изгнание из России в 1922 году.
(один час – лекция)
Жизнь за границей. Творчество во благо России.
(один час – практика)

Отец Павел Флоренский
Русский Леонардо да Винчи.
(один час – лекция)
Отношение большевиков к Отцу Павлу Флоренскому.
(один час – практика)

Итоговые практические занятия.
Отечественные философы о судьбе России.
(два часа – практика).
Нужны ли революции философы?
(один час – практика).
Итоговое занятие – чтение творческих работ.
(один час – практика).

Заботьтесь о судьбе своей страны