Содержание
- 2. Проекты представлены на специальных разворотах, которые есть в каждом учебнике и в рабочих тетрадях. Четвертый уровень
- 3. Проектная деятельность (3 класс)
- 4. Проектная деятельность обеспечивает развитие познавательных интересов, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, самостоятельно
- 6. Тайга
- 7. Тайга Тайга — это густые хвойные леса. Они растут в северных областях Евразии и Северной Америки,
- 8. Лиственница Шишки держатся на дереве 3-4 года. Шишки последнего года светлее старых, в которых уже нет
- 9. Сосна женские шишки мужские шишки
- 10. Мох Мхи — небольшие растения, у которых есть стебель и листья. Они всегда растут группами, образуя
- 11. Но в тайге растут не только хвойные деревья, там полно грибов, ягод — черники, голубики, морошки,
- 15. Волк Волк самый крупный представитель семейства волчьих. Во многих частях волки истреблены. Они совместно охотятся, делят
- 16. Росомаха Росомаха самый крупный хищник после волка. Широкие лапы с перепонками между пальцами позволяют росомахе с
- 17. Ястребиная сова Ястребиная сова своей окраской напоминает ястреба. Похож на ястребиный и полет этой совы. В
- 18. Кабарга Кабарга удивительный маленький олень, не имеющий рогов. Задние ноги у нее значительно длиннее передних. У
- 21. Щука Это прожорливый хищник, подстерегающий добычу среди водной растительности. Добычей щуки становятся главным образом рыбы, а
- 22. Кряква Это довольно крупная птица — вес ее достигает 2 кг. Кряква прекрасно плавает, но ныряет
- 23. Гадюка обыкновенная Длина ее тела может достигать 70 см. Держится на болотах, лесных полянах, по берегам
- 24. Лягушка Лягушки — бесхвостые земноводные. Отложив икру, уходят из воды и проводят лето в лесах. Серовато-коричневая
- 25. Как красива природа ТАЙГИ ! И как разнообразны её обитатели !
- 26. Использование И К Т создаёт комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, предоставляет условия
- 27. Качество обученности
- 28. Окружающий мир 3 класс
- 29. Отгадай загадку: Что умеет застывать, летать и бегать? Конечно, вода!
- 30. Вставь недостающие слова. Вода на земле встречается в трех состояниях: ………………, …………….., ……………… . Состояние воды
- 31. ВОЗДУХ
- 32. прозрачен бесцветен без запаха при нагревании расширяется плохо проводит тепло Свойства воздуха
- 33. Слово греческое, образовано из двух слов: «атмос» - пар, дыхание, «сфера» - шар. АТМОСФЕРА
- 34. АТМОСФЕРА - воздушная оболочка Земли.
- 35. Состав воздуха
- 36. Недостаток кислорода не проходит для человека даром - клетки работают ниже своих способностей и процесс старения
- 37. Все животные также как и люди нуждаются в кислороде, животное погибнет без кислорода спустя несколько минут.
- 38. Основные источники загрязнения атмосферы
- 40. Воздух остается чистым в лесах и в сельской местности, тогда как в городских районах он сильно
- 41. Чтобы обеспечить существование всех форм жизни на Земле необходимо создавать условия для сохранения воздушного пространства планеты.
- 42. Пути решения проблемы Загрязнение атмосферы – важная проблема, требующая скорейшего решения. Это понимают во всех странах
- 43. ВОЗДУХ должен быть чистым!
- 45. Скачать презентацию