Содержание
- 2. …В мелких подробностях, оставивших в моей памяти глубокий след, помню день, когда мне хотелось рассказать другим,
- 3. Я рисовал то, что видел и то, о чем думал. Когда не стало карандашей, я сделал
- 4. Не получил я профессионального образования художника, хотя и выдержал конкурсные экзамены в 1953 году в Рижскую
- 5. Тридцать лет наряду с главной работой я тружусь над живописным космосом. Когда меня принимали в Союз
- 6. Когда я смотрел на земной шар с высоты почти 500 км, я вспоминал Рокуэла Кента -
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 …В мелких подробностях, оставивших в моей памяти глубокий след, помню день,
…В мелких подробностях, оставивших в моей памяти глубокий след, помню день,
![…В мелких подробностях, оставивших в моей памяти глубокий след, помню день, когда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/339698/slide-1.jpg)
когда мне хотелось рассказать другим, что я умею рисовать и что я уже много нарисовал и мне это очень нравится – это было 1 сентября 1943 военного года.
Мама вела меня в школу по заиндевевшему деревянному тротуару родного Кемерово. Мы шли навстречу солнцу, которое вставало огромным золотым шаром и светило так ярко, что я щурился то одним, то другим глазом, и тогда я впервые увидел, как оно поднимается над гребешками домов тополиным парком.
Я нес с собой все ценности, накопленные за свои восемь лет: несколько цветных карандашей, кусочки акварельных красок и целая пачка моих иллюстраций к «Капитану Немо». Какой-то мальчишка вытащил у меня из сумки рисунки и показал всему классу. Так состоялась моя первая выставка, и я решил, что буду художником. Но жизнь распорядилась по-другому.
Мама вела меня в школу по заиндевевшему деревянному тротуару родного Кемерово. Мы шли навстречу солнцу, которое вставало огромным золотым шаром и светило так ярко, что я щурился то одним, то другим глазом, и тогда я впервые увидел, как оно поднимается над гребешками домов тополиным парком.
Я нес с собой все ценности, накопленные за свои восемь лет: несколько цветных карандашей, кусочки акварельных красок и целая пачка моих иллюстраций к «Капитану Немо». Какой-то мальчишка вытащил у меня из сумки рисунки и показал всему классу. Так состоялась моя первая выставка, и я решил, что буду художником. Но жизнь распорядилась по-другому.
Слайд 3 Я рисовал то, что видел и то, о чем думал. Когда
Я рисовал то, что видел и то, о чем думал. Когда
![Я рисовал то, что видел и то, о чем думал. Когда не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/339698/slide-2.jpg)
не стало карандашей, я сделал себе свинцовый карандаш и использовал для рисования серую оберточную бумагу. Я разрисовал цветами белые печки-голландки по просьбе женщин, оказавшихся в Сибири с Украины. Даже одно время рисовал маслом настенные ковры на простынях – за это я уже получал хлеб. Родители всячески поощряли мое увлечение, помогая раздобыть то бумагу, то карандаш, то краску. В течение всех школьных лет я был постоянным редактором школьных газет, участвовал во всех выставках и даже получил приз за портрет Петра 1.
Далеко был Дом Пионеров, но я ходил в изобразительный кружок. Запомнились слова учителя, торжественно произнесенные: «Рисунок – источник и душа всех видов изображения и корень каждой науки. Кто овладел рисунком – тот овладел бесценным сокровищем!» -Знаете, дети, кто это сказал? Великий Микеланджело!
Это было убедительно, на всю жизнь.
Далеко был Дом Пионеров, но я ходил в изобразительный кружок. Запомнились слова учителя, торжественно произнесенные: «Рисунок – источник и душа всех видов изображения и корень каждой науки. Кто овладел рисунком – тот овладел бесценным сокровищем!» -Знаете, дети, кто это сказал? Великий Микеланджело!
Это было убедительно, на всю жизнь.
Слайд 4 Не получил я профессионального образования художника, хотя и выдержал конкурсные экзамены
Не получил я профессионального образования художника, хотя и выдержал конкурсные экзамены
![Не получил я профессионального образования художника, хотя и выдержал конкурсные экзамены в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/339698/slide-3.jpg)
в 1953 году в Рижскую академию художеств.
я стал летчиком-истребителем, затем летчиком-испытателем и мне первому из землян удалось увидеть наш земной шар не через иллюминатор, а в свободном парении. Никакая совершенная аппаратура не может точно передать увиденное. Только человеческий глаз и сердце художника. Способны донести до людей красоту нашей Земли, открывшуюся с комической высоты.
я стал летчиком-истребителем, затем летчиком-испытателем и мне первому из землян удалось увидеть наш земной шар не через иллюминатор, а в свободном парении. Никакая совершенная аппаратура не может точно передать увиденное. Только человеческий глаз и сердце художника. Способны донести до людей красоту нашей Земли, открывшуюся с комической высоты.
Слайд 5Тридцать лет наряду с главной работой я тружусь над живописным космосом. Когда
Тридцать лет наряду с главной работой я тружусь над живописным космосом. Когда
![Тридцать лет наряду с главной работой я тружусь над живописным космосом. Когда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/339698/slide-4.jpg)
меня принимали в Союз художников, председатель Союза, академик Екатерина Белашова рекомендовала меня словами: «Это лучший космонавт-художник и лучший художник-космонавт». Пожалуй, действительно в нераздельности этих понятий и есть смысл моей жизни. И то и другое я всегда должен совершенствовать, чтобы быть понятым и иметь успех.
Слайд 6 Когда я смотрел на земной шар с высоты почти 500 км,
Когда я смотрел на земной шар с высоты почти 500 км,
![Когда я смотрел на земной шар с высоты почти 500 км, я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/339698/slide-5.jpg)
я вспоминал Рокуэла Кента - его чистые краски, отсутствие южного пленера. Так писал бы Рерих, если бы он оказался в Заполярье или в космосе. Сколько бы художников ни побывало в космосе, каждый бы писал по-своему, но всегда чистыми красками. Красива Земля из космоса – громадной2 безмятежности голубой шар, но без тех деталей, которые украшают планету – творений рук человеческих. Не видно и творений и самой природы, того, что с детства радует: капелек росы, снежинок, зеленого леса, голубого плёса, утренних туманов.
Всё хочется изобразить и во всё вложить своё понимание. Одной жизни на это не хватит!
Алексей Леонов
Всё хочется изобразить и во всё вложить своё понимание. Одной жизни на это не хватит!
Алексей Леонов
- Предыдущая
Теория Вечной Вселенной