Слайд 2Состав МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы
Стремуткинская средняя общеобразовательная школа, д. Соловьи
Рюжская
![Состав МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы Стремуткинская средняя общеобразовательная школа, д. Соловьи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-1.jpg)
основная общеобразовательная школа, д. Мазилино
ДОУ-детский сад «Огонек», д. Соловьи
Слайд 3Целью МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы Псковского района является продолжение работы по
![Целью МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы Псковского района является продолжение работы по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-2.jpg)
повышению качества образования учащихся через повышение профессиональной компетентности учителей, внедрение новых педагогических технологий, оптимизацию системы медико-профилактических мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся.
Слайд 4Задачи
1. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования для
![Задачи 1. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-3.jpg)
всех слоев населения микрорайона МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы.
2. Продолжение работы по совершенствованию системы управления образовательным процессом.
3. Сохранение и развитие кадрового потенциала через систему моральных и материальных стимулов.
4. Создание условий, подготовка педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС НОО с целью обеспечения готовности введения их с 2011 года
5. Развитие учительского потенциала, использование новых форм повышения квалификации, создание условий для сетевого взаимодействия педагогов.
Слайд 56. Формирование эмоционально-положительного отношения к учебному труду, знаниям, науке через всестороннюю организацию
![6. Формирование эмоционально-положительного отношения к учебному труду, знаниям, науке через всестороннюю организацию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-4.jpg)
интеллектуально-познавательной деятельности на уроках и вне урока и в системе дополнительного образования с учётом индивидуальных особенностей ученика.
7. Использование в образовательном процессе проектных и учебно-исследовательских технологий, мотивирующих учащихся на самостоятельную работу.
8. Продолжение работы по проведению организационно-методической работы со способными школьниками.
9.Создание условий для интеллектуального и творческого развития обучающихся во второй половине дня путем совершенствования системы дополнительного образования и привлечения специалистов к данному виду деятельности, не имеющих специального педагогического образования.
10. Продолжение работы по созданию воспитательной системы школы.
Слайд 611. Совершенствование системы работы с детьми «группы риска» и детьми, оказавшимися в
![11. Совершенствование системы работы с детьми «группы риска» и детьми, оказавшимися в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-5.jpg)
трудной жизненной ситуации.
12.Совершенствование форм и методов работы по воспитанию у учащихся стремления к здоровому образу жизни через индивидуальный подход, минимизирующий риск для здоровья в процессе обучения.
13. Продолжение работы по формирование положительного имиджа школы через совершенствование всех органов управления школой, укрепление материально-технической базы школы, создание условий для комфортной и безопасной жизнедеятельности всех участников образовательного процесса.
14. Эффективное расходование денежных средств образовательным учреждением в соответствии с утвержденной сметой расходов и другими нормативными документами.
Слайд 7Распределение кадрового состава по уровню образования
![Распределение кадрового состава по уровню образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-6.jpg)
Слайд 8Распределение кадрового состава по стажу
![Распределение кадрового состава по стажу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-7.jpg)
Слайд 10Реорганизация материально-технической базы
Ремонтные работы
306212 руб.
Пожарная безопасность
Проведение плановых работ – 128774 руб.
Приобретение
![Реорганизация материально-технической базы Ремонтные работы 306212 руб. Пожарная безопасность Проведение плановых работ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-9.jpg)
основных
средств
188550 руб., в том числе 161300 – уголь дрова
Слайд 11Приобретение основных средств
Мебель -45800 руб.
Компьютеры и комплектующие – 28500 руб.
Учебная литература
![Приобретение основных средств Мебель -45800 руб. Компьютеры и комплектующие – 28500 руб.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-10.jpg)
– 152420 руб.
Бланки – 15250 руб.
Слайд 12200 тыс. руб. грант
90000 руб. – программа
26000 руб. – 2 компьютера
78335
![200 тыс. руб. грант 90000 руб. – программа 26000 руб. – 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-11.jpg)
руб. – интерактивная доска
5665 руб. - принтер
Слайд 13Питание школьников
Питание – 147264 руб. (местный бюджет), - 319598 руб. (областной бюджет)
![Питание школьников Питание – 147264 руб. (местный бюджет), - 319598 руб. (областной бюджет)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-12.jpg)
Слайд 14Цель
продолжение работы по повышению качества образования учащихся через внедрение новой законодательной
![Цель продолжение работы по повышению качества образования учащихся через внедрение новой законодательной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-13.jpg)
базы с целью модернизации учебно-воспитательного процесса.
Слайд 15Задачи
1. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования для
![Задачи 1. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-14.jpg)
всех слоев населения микрорайона МОУ Стремуткинской средней общеобразовательной школы.
2. Продолжение работы по совершенствованию системы управления образовательным процессом.
3. Сохранение и развитие кадрового потенциала через систему моральных и материальных стимулов.
4. Внедрение ФГОС НОО.
5. Создание условий, подготовка педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС 2 поколения.
6. Развитие учительского потенциала, использование новых форм повышения квалификации, создание условий для сетевого взаимодействия педагогов.
Слайд 167. Формирование эмоционально-положительного отношения к учебному труду, знаниям, науке через всестороннюю организацию
![7. Формирование эмоционально-положительного отношения к учебному труду, знаниям, науке через всестороннюю организацию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-15.jpg)
интеллектуально-познавательной деятельности на уроках и вне урока и в системе дополнительного образования с учётом индивидуальных особенностей ученика.
8. Использование в образовательном процессе проектных, учебно-исследовательских и дистанционных технологий, мотивирующих учащихся на самостоятельную работу, продолжение работы по проведению организационно-методической деятельности со способными школьниками.
9.Создание условий для интеллектуального и творческого развития обучающихся во второй половине дня путем совершенствования системы дополнительного образования и привлечения специалистов к данному виду деятельности, не имеющих специального педагогического образования.
10. Организация деятельности по внедрение воспитательной системы школы.
Слайд 1711.Совершенствование системы работы с детьми «группы риска» и детьми, оказавшимися в трудной
![11.Совершенствование системы работы с детьми «группы риска» и детьми, оказавшимися в трудной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/450527/slide-16.jpg)
жизненной ситуации.
12.Совершенствование форм и методов работы по воспитанию у учащихся стремления к здоровому образу жизни через индивидуальный подход, минимизирующий риск для здоровья в процессе обучения.
13. Совершенствование форм и методов работы по духовно-нравственному развитию личности школьника.
14. Внедрение электронной системы документооборота.
15. Продолжение работы по формирование положительного имиджа школы через совершенствование всех органов управления школой, укрепление материально-технической базы школы, создание условий для комфортной и безопасной жизнедеятельности всех участников образовательного процесса.
16. Эффективное расходование денежных средств образовательным учреждением в соответствии с утвержденной сметой расходов и другими нормативными документами, использования ресурсов социальных партнеров для совершенствования образовательного процесса.