Анализ методической работы

Основные направления
Переход на новые образовательные стандарты
Развитие системы поддержки талантливых детей
Совершенствование учительского корпуса
Изменение школьной инфраструктуры
Сохранение и укрепление здоровья школьников

Переход на новые образовательные стандарты

Развитие системы поддержки талантливых детей
Участие обучающихся во всероссийской олимпиаде школьников ;
Участие школьников в муниципальных конкурсах, интернет – проектах;
Участие в научно-практической конференции;
Обучение в заочных, очно-заочных школах;
Дистанционное обучение;

Участие во всероссийской олимпиаде школьников

Участие в научно-практической конференции

Участие в муниципальных конкурсах, играх, интернет – проектах

Совершенствование учительского корпуса
Участие учителей:
В заседаниях ШМО;
Участие в семинарах, конференциях, вебинарах;
Обобщение и представление передового педагогического опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов)
Участие в конкурсах профессионального мастерства («Учитель года», «Воспитать человека», «Сердце отдаю детям» и др., приоритетном национальном проекте «Образование»)

Совершенствование учительского корпуса
Участие в ОЭР (указать название ОЭП и роль педагога )
Освоение новых педагогических технологий;
Авторские программы
Работа с молодыми специалистами, наставничество;

Участие в семинарах, конференциях, вебинарах

Обобщение и представление передового педагогического опыта
(проведение открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов):

Освоение новых педагогических технологий

Работа с молодыми специалистами

Изменение школьной инфраструктуры

Сохранение и укрепление здоровья школьников
Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе;
Работа психологической службы;
Участие в соревнованиях и конкурсах спортивного-оздоровительного направления, результативность.