Анализ работыпо информатизации ГОУ лицей №144.Задачи на 2010-2011 учебный год.

ОСНАЩЕНИЕ В 2009-2010Г.Г.
Мультимедиапроекторы каб. №16,17,18,19,34;
4 кл.нач.школы
Компьютеры каб.№ 7,11,21
Новые МР3 проигрыватели получили каб.музыки, англ.яз нач.шк, 1 «Б» класс.
Принтер каб.18
Графопостроитель каб.40

ОСНАЩЕНИЕ.

ДОКУМЕНТАЦИЯ.
В течение учебного года были разработаны нормативные документы по вопросам регламентации доступа к информации в сети Интернет и по работе со Стандартным Базовым Пакетом Программного Обеспечения.

ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ЛИЦЕЯ №144
Комплект «Первая помощь»
Программное обеспечение БД АИСУ «ПараГраф»
Мультимедийные и интерактивные программы
Интернет-ресурсы
Официальный сайт ОУ.
Адрес сайта: gimn144.spb.ru

ГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ ШКОЛЬНЫХ САЙТОВ «ОТКРЫТАЯ ШКОЛА – 2010».
«Технология и дизайн»
ГОУ№ 56,441,397,453,587,556,521,410,124,326 ГДОУ №23,684
«Сайт-зеркало школьной жизни»
ГОУ №521, 56,70,556,279,441,144,134,397,464
«Интерактивный сайт»
ГДОУ №23, ГОУ №134,179,56
Информационно насыщенный сайт»
ГОУ №134,179,144,56,70,167,485,171,430,456,521,410,369
«Человеческий фактор»
ГОУ №179,144,397,485,272,587,430,167,369
Сайт, как точка входа в мировое информационное пространство»
ГОУ №441,56,456,179,587,124,430,272,144,556,70

ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Районный тур олимпиады по информатике:
Журавлев Евгений, 11 «А» - диплом 1 степени.
Шаронин Сергей, 11 «А» - диплом 2 степени.
Чвыков Андрей, 11 «А» - диплом 2 степени.
Галичина Алина 11 «А» - диплом 3 степени.
Городской тур олимпиады по информатике:
Журавлев Евгений , 11 «А» - призер

КОНКУРСЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ.
II Всероссийский игровой конкурс "КИТ" - Компьютеры, Информатика, Технологии.(268 человек).
Журавлев Евгений,11 класс - III место в регионе, II место в Калининском районе
Стусь Андрей, 10 класс - VI место в регионе, I место в Калининском районе
Районная конференция «Шаг в будущее» в номинации «Компьютер – не только игры» (информатика):
Журавлев Евгений, 11 «А» – 1 место
Зиборов Николай и Боровков Евгений, 11 «Б» – 2 место
Карпова Вероника, 11 «Б» – 3 место

ИНТЕРНЕТ-КОНКУРСЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
«Портфолио» - 3 учащихся под руководством Пин.О.Л.(английский язык)
«Первые шаги» - 14 учащихся
под руководством
Каюсовой Н.В.(математика),
Немцовой Л.М. (история),
Петровой Л.Д. (математика),
Атаевой Ж.М. (театральная студия)

КОНКУРСЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ.
Районный конкурс «Фестиваль ИКТ». Федорова Е.Ю. – учитель математики - победитель конкурса.
Фестиваль «Открытый урок» – интернет-конкурс.
Харина Г.А.- учитель русского языка и
литературы
Прманова Г.Т.- учитель английского языка

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ПО ИНФОРМАТИЗАЦИИ УЧЕБНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (СЕМИНАРЫ, ОТКРЫТЫЕ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ОПЫТ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕЙ, КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И Т.Д).
1.Все педсоветы, конференции, семинары, проходящие в стенах лицея сопровождались презентациями, выполненными в Power Point, заставками, видеорядом.
2. На открытых уроках и открытых внеклассных мероприятиях учителя использовали презентации, ППС, пользуясь мультимедиа, мобильным компьютерным классом.
Учитель английского языка Прманова Г.Т. постоянно использовала мобильный класс на платных занятиях.
3.В рамках контроля по использованию информационных технологий в обучении был проведен мониторинг «Использование средств
информатизации в образовательном процессе».

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ:
Руководство подготовкой материалов к урокам учащимися (поиск информации в Интернете, подготовка докладов, презентации с использованием информации образовательных порталов)
Использование Интернет-ресурсов для подготовки учащихся к ЕГЭ (учителя, работающие в выпускных классах)
Использование средств ППС в образовательном процессе
Учителями ведется формирование собственных подборок презентаций и других материалов к урокам, которые активно используются в обучении.

ДНЕВНИК.РУ
11«А»(81% учащихся) ,
11«Б»(97% учащихся),
7«А»(100% учащихся),
6«А»(73% учащихся),
6«В»(92%учащихся),
учителя: Немцова Л.М, Земскова В. П .
Галахова М.М., Мочалова М.В., Фомина В.А.,
Ляхова О.В., Пин О.Л., Федорова Е.Ю.

ВЫВОДЫ:
В 2009-2010 УЧ.ГОДУ
В образовательном процессе использовались технологии обучения с применением ИКТ.
Создавался банк информационных технологий, компьютерных программ и дидактических средств.
Разрабатывалась нормативно- организационное обеспечение информатизации лицея № 144.
Повышалась компьютерная грамотность и информационная культура учащихся и учителей
Функционировал школьный сайт.
Расширялось техническое оснащение лицея.

ЦЕЛЬ: СОЗДАНИЕ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
ЗАДАЧИ НА 2010-2011 УЧ.ГОД:
Увеличение количества уроков с использованием СИ.
Увеличение количества уроков с использованием сложной техники (электронные доски, мобильный класс, цифровая лаборатория).
Увеличение загрузки КК во внеурочное время.
Повышение ИКТ- компетентности учителей и учащихся.
Установка и использование СПО.
Создание ЛВС.
Вовлечение большинства классов в работу с Электронным Дневником.
Улучшение качества сайта.