Анатомия

Анатомия – это наука о строении тела человека.

СКЕЛЕТ
Скелет является прочным каркасом тела

МЫШЦЫ
Скелет человека покрыт мышцами

Лабораторная работа №1
Цель: научиться объективно оценивать состояние своего здоровья.
Оборудование: секундомер или часы с секундной стрелкой.
Ход работы
Подсчитайте пульс в состоянии покоя (например, сидя). Для этого прижмите лучевую артерию у основания большого пальца руки и подсчитайте количество колебаний стенки артерии в течении 1 мин. Данные запишите в первую графу таблицы.
Выполните 20 приседаний за 30 секунд.
Подсчитайте пульс после физической нагрузки . Данные запишите во вторую графу таблицы.
Подсчитайте прирост частоты сердцебиений.
Сделайте вывод об оценке своей физической подготовленности.
Оценка состояния физического здоровья

КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА
От сердца кровь движется по крупным сосудам — артериям

Лабораторная работа №2
Цель: изучение приспособляемости организма к воздействиям внешней среды по показателям деятельности сердечно-сосудистой системы.
Оборудование: часы или секундомер.
Ход работы
Сосчитайте пульс в спокойном состоянии в положении сидя за 10с
В течение 90с сделайте 20 наклонов вниз с опусканием рук. Сосчитайте пульс за 10с в положении сидя после упражнений.
Сосчитайте пульс за 10с в положении сидя через 1мин после выполнения упражнений.
Рассчитайте показатель реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку.
Сделайте вывод.
Реакция сердечно-сосудистой системы на физическую нагруску

ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
С ПОМОЩЬЮ ЛЁГКИХ МЫ ДЫШИМ, ЧЕЛОВЕК ВДЫХАЕТ ГАЗ КИСЛОРОД, А ВЫДЫХАЕТ УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ

Лабораторная работа №3
Цель: изучить изменение частоты дыхательных движений под действием внешних условий.
Оборудование: емкость с водой (стакан, таз), водный термометр, секундомер или часы с секундомерной стрелкой.
Ход работы
Подсчитайте частоту дыхательных движений в спокойном состоянии в течение 1мин.
Опустите руку в воду (температура воды 4-5 градусов).
Как изменилось дыхание (ускорилось или замедлилось)?
Объясните данное явление.
Влияние холода на частоту дыхательных движений

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
ПИЩА,КОТОРУЮ МЫ ЕДИМ ПОПОДАЕТ К НАМ В ОРГАНИЗМ, ЧЕРЕЗ РОТ

Лабораторная работа №4
Цель: выяснить что происходит с крахмалом в ротовой полости под действием слюны.
Оборудования : крахмальный клейстер, йод, ватная палочка, стакан воды, бинт.
Ход работы
1-ый этап работы:
Приготовить крахмальный клейстер: пол чайной ложки крахмала размешать в стакане холодной воды, перелить в кастрюлю и нагревать на медленном огне, постоянно помешивая, 5мин.
Охладить и смочить бинт. Бинт слегка отжать , расправить и высушить.
2-ой этап работы:
Обильно смочить слюной ватную палочку и написать в центре бинта любую букву.
Быстро потереть ладони друг о друга(чтобы разогреть их), зажать бинт в руках и подержать его 1-2 мин.
Опустить бинт в раствор йода (цвет крепкого чая), тщательно расправив его на блюдце.
Высушить.
3-ий этап:
Рассмотреть результат и сделать вывод.
Действие ферментов слюны на крахмал

Орган слуха - ухо