Содержание
- 2. КЛАССИФИКАЦИЯ АППАРАТОВ
- 3. ПО ВИДУ АППАРАТОВ С удалением пыли Без удаления пыли С пылесосом Со спреем EMI-SCHOOL.RU
- 4. ПО ВИДУ АППАРАТОВ Без удаления пыли Без удаления пыли Аналоги фрейзеры (маникюрные аппараты) EMI-SCHOOL.RU
- 5. НЕОБХОДИМЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ АППАРАТНОГО ПЕДИКЮРА. Мощность крутящего момента!!! Наличие реверса Скорость вращения до 45 тыс.
- 6. АБРАЗИВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАБОТЫ
- 7. НАСАДКИ (ВРАЩАЮЩИЕСЯ ИНСТРУМЕНТЫ). Резиновая основа , Мультиборы Боры и фрезы (алмазное напыление, спечённый ал твердосплавные) Металлические
- 8. СТРОЕНИЕ ВРАЩАЮЩИХСЯ ИНСТРУМЕНТОВ EMI-SCHOOL.RU 7 Вращающийся инструмент состоит из двух частей: штифта (хвостовика) и рабочей части.
- 9. EMI-SCHOOL.RU 8 ВИДЫ НАСЕЧЕК
- 10. EMI-SCHOOL.RU 9 по абразивности мегажесткая (2 черных); супержесткая (черный); жесткая (зеленый); грубая (синий или отсутствует); средняя(красный).
- 11. шаровидные; цилиндрические; конусовидные; игловидные; каплевидные; пулевидные; грушевидные. по форме КЛАССИФИКАЦИЯ АБРАЗИВНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ 10
- 12. 11 Диаметр фрезы должен быть равен , или чуть больше диаметра обрабатываемой поверхности Форма зависит от
- 13. EMI-SCHOOL.RU
- 14. 13 НУЖНО: использовать только исправные, свободно вращающиеся насадки; использовать только сухие фрезы; изменять направление вращения только
- 15. 14 EMI-SCHOOL.RU ПРАВИЛА ЭКСПЛУАТАЦИИ
- 17. Скачать презентацию














Buketeria – съедобные букеты!
ТЕРМИНОЛОГИЯ ГИГИЕНЫ И ФИЗИОЛОГИИ ТРУДА
Викторина
Пример построения сочинения- рассуждения по предложенному тексту ЕГЭ – 2004, 2005Переходите к части С, даже если в школе Вам обычно н
Презентация на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образ
Актуализация сайта музея www.muk21-muz-cs.narod.ru
Программа конкурса УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2011 6 октября 11.40 – 12.25 - Урок МХК 9Г класс, Семенченко Т.А. 14.00 – 14.15 - Урок ИЗО 3Б класс, Герман Т.Н
«Моя математика» 1 класс
Історія психіатрії. Учення про вищу нервову діяльність (ВНД). Психіка
Взаимопревращение основных питательных веществ
Особенности литературного процесса второй половины XIX века
Обучение монологической речи на базе художественного текста
Презентация на тему Электронные музыкальные инструменты
Социологический опрос«Мнение о нашей команде»
Работа ученицы 9 «А» класса МОУ СОШ 3 Джавадовой Голды Учитель - Э. В. Фролова
Северо-Восточная Русь в XII – начале XIII веков
Луноходы
Разработка технологии управления конфликтами на предприятии в условиях кризиса ПАО Уралсиб
Праздники в городе (фотографии)
БИБЛИОТЕКА ГОУ ДПО ПОИПКРО
ЗАДАНИЕ 4 Разм. цепи
Государственный строй всех стран мира
Хеликс: Автомойка и Шиномонтаж 8
Игра: знаешь ли ты астрономию?
Управление введением ФГОСна школьном уровне(на примере МОУ Академический лицей г.Томска)
Регистрирующий спектрофотометр СФ-14
4
Мы велосипедисты. Все ли мы знаем?