Содержание
- 2. Коллектив «Карты помощи» "Карта Помощи” пострадавшим от пожаров russian-fires.ru АТЛАС ПОМОЩИ www.rynda.org
- 3. Платформа «Ушахиди»: «Ушахиди» («свидетельство» на Суахили) создана в конца 2007 года для мониторинга насилия, после выбор
- 5. Краудсорсинг: Модерация и проверка достоверности поступающих сообщений. Мониторинг различных источников информации (СМИ, блоги, соц. сети) Координация
- 6. Динамика сетевой кооперации: С Е Т Е В А Я К О О П Е Р
- 7. АТЛАС ПОМОЩИ www.rynda.org
- 8. Атлас помощи Объединение в рамках одной платформы: Общих просьб о помощи Перманентных кризисов Острых кризисов
- 9. Информационная координация: Связывание отдельных инициатив между собой; Связывание отдельных иницатив с центрами помощи; Предоставление информации центрам
- 11. Механизм помощи Инцидент Каналы Платформа Респонденты СМИ/ НКО Государственные структуры Граждане
- 17. Наша команда!
- 19. Скачать презентацию
















Животные и растения тропических лесов (2 класс)
Творческий отчёт
Презентация на тему: Тихая охота
Мюзикл
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ
Здоровье нации – дело каждого из нас!
20171205_reki-arterii_zemli_6_klass_0
откуда произошли цифры
Событийные мероприятия
Высшее образование в Эстонии
Кислород и его свойства
Традиционные персонажи празднования святочных обрядов
Возобновление Господдержка 3%. Кредит в рамках Постановления Правительства №279 от 27.02.2021
Металлические профили и арматура
Святой преподобный Серафим Саровский и всея России чудотворец
Горчица на языке
Застройка дачного поселка “Белая дача”
История создания песни «Моя Москва»
«Регион 74 в составе Российской Федерации».
Правовой статус личности
Степенная функция
Математический бой
10+ Интересни начини како да се користи Интернет за Маркетинг
Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение)
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы общего образования
20180103_vneklassnoe_meropriyatie_denisova
Общая характеристика институтов права: право собственности и обязательное право
Лингвистические игры в развитии коммуникативной культуры учащихся