Аттестация педагогических кадровОсновные подходы к формированию портфолио

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 19.10.2010 № 1750
«Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных областных и муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования Мурманской области»
п.5.4 Педагогический работник представляет в аттестационную комиссию портфолио, содержащий материалы, документально зафиксированные результаты, подтверждающие его личную компетентность и эффективность труда, его индивидуальные достижения, приобретенные им за 5 предыдущих лет работы, в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ Министерства образования и науки
Мурманской области от 17.01.2011 № 55
«Об утверждении некоторых положений и форм документов при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Мурманской области»
Положение
о портфолио педагогических работников образовательных учреждений, учреждений образования Мурманской области, проходящих аттестацию с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационным категориям

ПОРТФОЛИО
набор материалов, демонстрирующих умение педагога решать задачи своей профессиональной деятельности
определяет стратегию и тактику профессионального поведения
способ фиксации и предъявления различных материалов, документов и иных свидетельств достижений в профессиональной деятельности работника, его вклада для развития системы образования в межаттестационный период
предназначен для оценки уровня профессиональной компетентности и эффективности профессиональной деятельности

ПОРТФОЛИО
является:
предметом экспертизы при аттестации педагогического работника
содержит:
результаты аналитической работы педагога (педагогического мониторинга)
формализованные свидетельства достижений аттестуемого работника
документы и материалы, отражающие эффективность профессиональной деятельности педагога
предоставляется:
в форме накопительной папки достижений аттестуемого педагогического работника

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
Портфолио предъявляется в аттестационную комиссию на бумажном носителе, должен иметь сквозную нумерацию Общий объем портфолио должен быть не более 60 страниц формата А-4 Шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14 пт, интервал - полуторный, поля по 2 см (со всех сторон)
Не допускается использовать пробелы и символы табуляции для форматирования текста. Текст набирается без переносов
Каждый отдельный материал, включенный в портфолио, должен быть датирован

СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
Титульный лист
Оглавление
Пояснительная записка
Инвариантная часть
Вариативная часть
Приложения

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Название учреждения образования
ПОРТФОЛИО
Фамилия Имя Отчество
занимаемая должность
аттестационный период
год начала – год окончания формирования портфолио
Мурманск
2012

СВЕДЕНИЯ ОБ АТТЕСТУЕМОМ
Ф.И.О.
Дата рождения
Занимаемая должность, дата назначения
Место работы
Сведения о профессиональном образовании
Квалификация по диплому
Общий стаж работы
Педагогический стаж
Стаж работы в занимаемой должности: в том числе в данном учреждении
Наличие квалификационной категории, дата присвоения
Награды, звания
Учёная степень

ОГЛАВЛЕНИЕ
1.Пояснительная записка……………………………………………..…………4
2.Инвариантная часть
2.1.Материалы, содержащие обоснование выбора образовательной программы……………………………………………………………………………6
2.2.Материалы, содержащие обоснование выбора педагогических (образовательных) технологий.........................................................................................................8
3. Вариативная часть
3.1. Позитивная динамика качества образования обучающихся за последние пять лет......................................................................................................................10
3.2. Увеличение числа обучающихся, принимающих участие в предметных олимпиадах муниципального, регионального, всероссийского уровней.............................................................................................................12
Приложение №1
Документы, отражающие наличие профессионального образования и квалификации………………………………………………………………………16

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В пояснительной записке аттестуемый работник поясняет:
какие материалы и почему включены в портфолио
объем пояснительной записки – не более 3 страниц

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
Материалы, содержащие обоснование выбора образовательной программы
Материалы, содержащие обоснование выбора педагогических (образовательных) технологий.
Материалы, содержащие обоснование выбора методов, методик, приемов и средств обучения, диагностика учебных и внеучебных достижений обучающихся для оценки образовательных результатов

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
(УРОВЕНЬ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ)
Данные представить в таблицах или графически
Позитивная динамика качества образования обучающихся за последние пять лет
Увеличение числа обучающихся, принимающих участие в предметных олимпиадах муниципального, регионального, всероссийского уровней
Увеличение количества и повышение качества творческих работ (проектов, исследований и др.) обучающихся
Результативность участия обучающихся в конференциях, конкурсах, разного уровня (от муниципального до международного) за последние пять лет
Активное участие обучающихся в жизни ОУ

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
(УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА АТТЕСТУЕМОГО)
Обобщение и распространение опыта на муниципальном, региональном, федеральном уровнях: результативность работы над методической темой
Сведения о повышении квалификации или профессиональной переподготовки
Работа в творческих, проектных, проблемных группах по актуальным вопросам совершенствования образования на муниципальном, региональном уровнях
Результаты участия в экспериментальной (инновационной) деятельности

ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение №1
Документы, отражающие наличие профессионального образования и квалификации
Приложение№2
Документы, отражающие уровень квалификации
Приложение №3
Документы о прохождение курсов повышения квалификации или профессиональной переподготовки
Приложение №4
Документы , подтверждающие обобщение и распространение опыта работы участии в семинарах, конференциях
Приложение №5
Документы, подтверждающие результативность участия обучающихся в предметных олимпиадах, конференциях, конкурсах муниципального, регионального, всероссийского уровней
Приложение №6
Участие в профессиональных конкурсах на муниципальном, региональном, федеральном уровнях

Материалы вариативной и инвариантной
частей могут включать:
- описание творческих, проектных, исследовательских работ (как методических, так и учебных);
- описание опытно-экспериментальной деятельности;
- свидетельств об участии в методических мероприятиях: семинарах, конференциях и пр.;
- свидетельств о повышении квалификации;
- документы, подтверждающие результативность инновационной деятельности;
- результаты в области здоровьесбережения обучающихся (воспитанников);
- отзывы коллег, родителей (законных представителей) и др.
- другие документы по усмотрению аттестуемого работника.