Августовское совещание педагогических работников Котовского муниципального района

Обеспечение социального благополучия, развития и успешности каждого ребенка – приоритеты модернизации муниципальной системы образования

Качество образования как критерий эффективности модернизации образования в Котовском муниципальном районе

Приоритетные ориентиры воспитательного пространства ОУ Котовского муниципального района

МДОУ
д/с № 10 г.Котово
Ребенок- самое трудолюбивое, самое «деятельное» существо в мире.
Традиционная культура, обладающая смыслообразующей ценностью, имеет огромный воспитательный потенциал для детей дошкольного возраста.
На основе содержания традиционной народной культуры организовано воспитательное пространство ДОУ.

МБОУ СОШ № 6
г. Котово
Ведущее направление воспитательной работы –
добровольческая деятельность, которая
-способствует успешной социализации;
-формирует активную гражданскую позицию;
- раскрывает творческие способности обучающихся.

Штабы самоуправления
Основой воспитательной работы является Концепция духовно-нравственного развития личности и патриотического воспитания граждан,
МОУ
Попковская СОШ

МОУ СОШ № 3
г.Котово
Воспитательная работа в школе проводится по следующим направлениям:
Семья и здоровье,
Профилактика правонарушений
Я – гражданин.
Коллектив.
Я и творчество, В мире прекрасного.

Создание благоприятных условий для развития механизмов
профессионального самоопределения обучающихся и обогащению их знаний, умений и навыков в выборе жизненного пути.
МОУ ОСОШ
г.Котово

Цель воспитательной работы–
создание единого воспитательного пространства детства,
главной ценностью которого является личность ребенка.
МОУ СОШ № 1
г.Котово

Становление личности ребенка через воспитание гражданственности, патриотизма, экологической культуры, уважения к российскому Отечеству
МОУ
«Мирошниковская СОШ»

Ученики + Педагоги + Родители!
Вместе мы сила!
МОУ
«Романовская ООШ»

Воспитательная работа ведётся в трёх основных направлениях:
туристско- краеведческое,
художественно- эстетическое,
физкультурно – спортивное.
МОУ
«Коростинская СОШ»

Участники образовательного процесса
пропагандируют
здоровый образ жизни,
защищают проекты ,
участвуют и побеждают в школьных ,
районных соревнованиях ,
организуют походы и прогулки на природу.
МОУ
«Нижне-Коробковская ООШ»

Развитие школьного самоуправления
осуществляется
- через Совет старшеклассников,
- д/о «Республика бурлукских ребят».
В школе существуют традиции:
праздник приема обучающихся в члены РБР, акция «Милосердие», субботники, вечера,
походы.
МОУ
Бурлукская СОШ

Реализуется комплексно-целевая программа «Школа и семья: партнерство в воспитании гражданина», включающая мероприятия по реализации педагогических проектов на основе историко-краеведческого, эколого-географического, этнографического направлений.
МОУ
Перещепновская ООШ

Театр– один из самых демократических и доступных видов искусства для детей,
поэтому коллектив основным направлением своей работы выбрал театрализованную деятельность как средство воспитания и обучения дошкольников.
МДОУ
д/с № 9 г. Котово

МДОУ
д/с № 3 г.Котово
Эффективное внедрение форм работы по воспитанию у детей привычки к здоровому образу жизни, предупреждение заболеваемости и травматизма через систему воспитательно — образовательных, физкультурно — оздоровительных и лечебно — профилактических мероприятий по разным возрастным ступеням;

МОУ
Купцовская СОШ

Школа работает по трем направлениям:
- здоровьесбережение
- патриотическое
- экологическое
МОУ
Лапшинская СОШ

В основу воспитательной системы заложен принцип индивидуальностно-ориентированного воспитания. Школа стремится к демократическому стилю общения, строя отношения сотрудничества,
сотворчества, соуправления и организуя сопроцессы содействия, созидания,
сознания, сомнения, сопереживания,
совести, совершенствования.
МОУ
«Моисеевская СОШ»

На протяжении многих лет приоритетным направлением работы школы является «Краеведение». В школе разработана программа
« Берегиня», которая реализуется через содержательные модули:
« Я и моя семья»,
«Слюсарево - колыбель моя»,
«Край родной березовый»,
«Колокола памяти».
МОУ
Слюсаревская ООШ

Создание здоровьесберегающей среды для формирования социально значимых компетенций у обучающихся
МОУ СОШ № 4
г. Котово

Развитие духовных и творческих начал личности обучающихся через приобщение их к культурно-историческому наследию Родины и возрождение народных ремесел
МОУ
Мокро-Ольховская СОШ

МДОУ –
Попковский детский сад
Приобщение детей к истокам русской народной культуры

МДОУ д/с № 1
г. Котово
Перед педагогическим коллективом стоит задача совершенствования оздоровительно-физкультурных мероприятий в системе работы дошкольного учреждения.

МДОУ –
Купцовский детский сад
Формирование новых подходов к становлению культуры родителей и побуждение взрослых к активному участию в жизни детского сада

МДОУ
д/с № 8 г.Котово
Обеспечение психо - физического благополучия детей в условиях общественного воспитания, социальной адаптации.

МДОУ –
Лапшинский детский сад
Здоровый ребенок – радость для всех

МДОУ –
Коростинский детский сад
Использование традиций семейного воспитания для развития у детей- дошкольников чувства привязанности к родному дому, малой родине, стране.

МОУ
«Племхозовская ООШ»
Воспитание качеств толерантной личности через работу сводных разновозрастных отрядов.

Модель выпускника как гражданина – патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способную к саморазвитию, сотрудничеству, отличающуюся мобильностью, динамизмом и конструктивностью.
МОУ СОШ № 2
г. Котово

МДОУ –
д/ с № 5 г.Котово
Приоритетное направление деятельности - художественно-эстетическое развитие дошкольников.
Особенности воспитательной системы - создание комфортного жизненного пространства, где дети учатся строить свои отношения со взрослыми и сверстниками, создавать красоту своими руками и беречь ее.

МДОУ –
М-Ольховский детский сад
«Выступая, как доверенное лицо ребенка, воспитатель в этом качестве получает право на доступ в его внутренний мир»