Содержание
- 2. ? Török jellemzők Magyar Növekvő csökkenő 1516 Szíria, 1517 Egyiptom a korábbi hódítások ∅ 11-12 millió
- 3. Török túlerő ⇒ külső segítség kell ⇓ 1515 Kettős házassági szerződés (Miksától vár segítséget) 1516 -
- 4. A végvárvonal összeomlása Szabács Nándorfehérvár 1520 - I. Szulejmán, békét javasol, ⇓ Magyarország visszautasítja, Sértés -
- 5. A déli végvárvonal kulcsa Nándorfehérvár A déli végvárvonal összeomlása 1518: Travnik 1520: Szrebenik 1521: Szabács 1521:
- 6. Nándorfehérvár elvesztése ⇓ intézkedések ? Katonai ? 1522 - terv Nándorfehérvár ⇑ visszafoglalására ⇒ ∅ ?
- 7. Nándorfehérvár elvesztése ⇒ intézkedések ? Politikai ? 1522 - OGY összehívása (pénz, katona) ? 1522 -
- 8. Tomori Pál fővezér 1526 - török hadjárat Lassú magyar felvonulás, szétforgácsolt erők ? Nemesi felkelés hirdetése
- 9. II. Lajos Nagy Szulejmán Veszteség: a király, a két fővezér 16 000 katona, 7 főpap, 28
- 11. Скачать презентацию








Африка
Психология и педагогика дошкольного образования. Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры
Наблюдение как метод психолого-педагогического исследования
Символы и традиции пасхи в Германии
План
До свиданья, начальная школа!
Исторические тенденции развития управления
Пиление древесины (5 класс)
Кофеин
Использование современных сервисов сети Интернет для создания проекта по биологии
Нобелевская премия
Покрытосеменные. Размножение покрытосеменных
Суфлер. Танцы
Презентация на тему Объект и его свойства
Прыжок в длину с места учет
Имидж ДОУ
Знайте правила движенья как таблицу умножения !
Информационные технологии
Ограничение ответственности Интернет-сервиса
Agresja interpersonalna
Презентация на тему Части растения Окружающий мир ( 1 класс )
Центр кластерного развития малого и среднего предпринимательства Астраханской области
Имя прилагательное. 3 класс
Технология таможенного контроля товаров, перемещаемых физическими лицами
МОУ «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная школа №2
Презентация на тему Романская и Готическая архитектура
Устройства для приготовления связующего его и распыления. Лекция №9
Управление авиационным персоналом