Содержание
- 2. Цель урока 1. Что такое база данных? 3. Какие существуют модели баз данных. На этом уроке
- 3. Картонных папок стеллажи – былого века залежи.
- 4. База данных (БД) – это совокупность взаимосвязанных данных, которые хранятся во внешней памяти компьютера, и организованы
- 5. Информация, которая хранится в БД, как правило, относится к некоторой конкретной предметной области. Например, базы данных:
- 6. Фактографические БД содержат короткие сведения об объектах, поданные в точно определенном формате (1-3), например, Автор, название,
- 7. Сама по себе БД содержит только информацию – «Информационный склад» – и не может обслуживать запросы
- 8. Требования к СУБД Существуют такие СУБД как Access, FoxPro, Paradox, Oracle, Sybase, Informix. Возможность манипулирования данными.
- 9. Типы СУБД Иерархические Сетевые Реляционные
- 10. Существует строгая подчиненность элементов: один главный, остальные подчиненные. Иерархические Иерархическая модель БД представляет собой совокупность объектов
- 11. Например, система каталогов на диске
- 12. Сетевые БД более гибкие: нет явно выраженного главного элемента и существует возможность установления горизонтальных связей. Например,
- 13. Реляционная модель (от английского “relation”- отношение) основана на отношениях между таблицами, которые содержат информацию. Реляционные
- 14. На сетевом диске, в папке «ЗАДАНИЯ ДЛЯ БД» открыть презентацию «Проектирование БД», прочитать ее и ответить
- 15. Закрепление пройденного материала. Закончите фразы: База данных –это…. СУБД – это… Сетевые СУБД используются для организации
- 16. Домашнее задание: Выучить конспект. Составить иерархическую, сетевую или реляционную модель базы данных «Моя домашняя библиотека» по
- 17. Бодров Сергей
- 18. Образцы базы данных «Моя коллекция фильмов» http://wiki.iteach.kz
- 22. Скачать презентацию



















Практические задачи
Ущерб от химического загрязненияLosses resulting from chemical pollution
Международный опыт и разработка региональной политики в России: некоторые итоги и впечатления от Круглого стола “Институты регио
Агитационное искусство периода Первой мировой войны
Тема №2 Агрегатные состояния вещества
Интранет-портал предприятия
Клас Аскоміцети лоб роб 5
Звездный десант ГПП Ростовский филиал. Ростелеком
Лекция
Когнитивная модель мотивации Х. Хекхаузена. Критика когнитивных моделей М.Ш. Магомед-Эминовым и И.А. Васильевым
Цифровой рубль как правовая категория: особенности регулирования и проблемы правовой природы
Бионика, календарь
Презентация на тему Природные сообщества. Лес
Топ сериалов
Кодирование информации (10 класс)
Партии прошедшие порог в государственную думу
Организация мероприятий по радиационной, химической, биологической защите подразделений
Общая характеристика орнамента
Борис Заходер "История гусеницы"
My dream town
Организация учебно-научных центров Parallels при ВУЗах (МФТИ, МГУ, НГУ и др.)
Управление инновационной деятельностью на фирме
я-социальное 7.10.22 для СДО
Формирование смысложизненных ориентаций школьников
Поэты XX века о родине, родной природе и о себе
Масленица и её традиции
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА В ДЕТСКОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Папа, ты всегда рядом