Белгородский филиал МЭСИ

Содержание

Слайд 2

Как всё начиналось?

1994 год – академик Тихомиров В.П. МЭСИ
1996 год – первая

Как всё начиналось? 1994 год – академик Тихомиров В.П. МЭСИ 1996 год
конференция по ДО МЭСИ
1996 год- Белгород ММУБИТ (МЭСИ)
Кейс технологии (бумажные и локальные электронные материалы) Экперемент.
1998 год- КИС (Корпоративная информационная система), ПРОМЕТЕЙ
2006 год - LMS (Система управления образованием)
2008 год- on-line обучение (Connect)

Слайд 3

Где сегодня применяется ДО:

Очное отделение
Заочное отделение
Заочное отделение on-line
Экстернат
По направлениям бакалавриата: «Экономика»,

Где сегодня применяется ДО: Очное отделение Заочное отделение Заочное отделение on-line Экстернат
«Менеджмент», «Прикладная информатика»

Слайд 5

КИС Модус

КИС Модус

Слайд 6

Личное дело студента

Личное дело студента

Слайд 7

1С-управление образовательным учреждением

1С-управление образовательным учреждением

Слайд 10

Образовательный портал БФ МЭСИ

Образовательный портал БФ МЭСИ

Слайд 20

Рабочая область предмета

Рабочая область предмета

Слайд 22

Работа с ССУЗами и ПУ

В 2009г. В соответствии с заключенным соглашением с

Работа с ССУЗами и ПУ В 2009г. В соответствии с заключенным соглашением
департаментом образования Белгородской области создан ИРЦ
Проведено обучение около 800 преподавателей работе в электронной образовательной среде
Пять лет проводятся олимпиады СПО и НПО области с использование нашей образовательной среды
Создан узел для обмена передовым опытом
Проводились on-lineконференции и другие мероприятия через ИРЦ (ПУ№16 и Яковлевский педколледж)

Слайд 23

Работа с учреждениями СПО и НПО

Работа с учреждениями СПО и НПО

Слайд 24

На сегодня созданы узлы для работы в ИРЦ

На сегодня созданы узлы для работы в ИРЦ

Слайд 28

«дающим мощное фундаментальное и актуальное научно-практическое образование»
«имеющим сильную связь с наукоемким рынком

«дающим мощное фундаментальное и актуальное научно-практическое образование» «имеющим сильную связь с наукоемким
труда»
«связан с реальной работой в корпорации или бизнесе»
«ориентированным на потребителя его товара - работодателя! От этого будет и зависеть все остальное!»
«открытым, социальным, ориентированный на практику и персонализацию»
«возможность связи с преподавателем. Четкие «правила игры»
нужен путеводитель по знаниями, т.к. «кстати, вопреки расхожему мнению, у нынешней молодёжи с этим очень плохо. Совсем не ориентируются в интернете.»
преподаватели-практики
семинары, мастер-классы, вебинары и пр.
возможность удаленной сдачи контрольных мероприятий и удаленного обучения
доступ к учебным материалам и электронной библиотеке

Слайд 29

максимально включенным в жизнь обучаемого
неформальное
на основе технологий, которые нам привычны сегодня
с

максимально включенным в жизнь обучаемого неформальное на основе технологий, которые нам привычны
возможностями очень быстрой актуализации
максимально близко к реальности

Слайд 30

SMART МЭСИ

Экспорт образования через технологии

24 часа x 7 дней в неделю x

SMART МЭСИ Экспорт образования через технологии 24 часа x 7 дней в
365 дней в году

В сети

В сети

Web 2.0: блоги, wiki, RSS, тэги, социальные закладки, социальные сети

Распределенные кафедры

Имя файла: Белгородский-филиал-МЭСИ.pptx
Количество просмотров: 117
Количество скачиваний: 0