Слайд 2Проанализируйте задание и определите блок орфографических правил, регулирующих написание данных слов:
B2.
Из предложений 2 – 3 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.
(2)В бесконечном мраке ночи растворилась горная саванна, застыл воздух, притихло зверье, казалось, все вокруг замерло в ожидании нового дня... (3)Беззвучно расступились ветви кустарника, и на звериную тропу вышла газель.
Слайд 3B2. Из предложений 30 – 32 выпишите слово с чередующейся в зависимости
от глагольного суффикса безударной гласной в корне. (30) – О-о-о, Зурико, здравствуй, дорогой! (31) Скатывайся сейчас же вниз да захвати с собой пару гроздей!(32) Я так и сделал, вытер о штаны липкие пальцы и пожал руку Илико.
Слайд 4Гласная в корне
Чередующиеся
гласные в корне
Безударные
гласные в корне
Словарные слова
Слайд 6В русском языке чередуются… гласные в корне слова
а/о
и/а(я)
е/и
Слайд 11Ассоциативный словарный слайд- диктант.
Запиши слова под диктовку, отметь, соответствует ли ассоциативная
картинка значению слова:
Слайд 19Проверьте написанное
тЕлЕфон
кОмпьютер
сЕнтябрь
вИнЕгрет
лЕйтЕнант
загОлОвок
мОлОко
Слайд 20Винегрет
1) Холодное кушанье в виде смеси мелко нарезанных овощей (куда обязательно
входит свекла, иногда рыба или мясо), приправленное растительным маслом, уксусом и т.п.
2) перен. разг. Совокупность или смешение чего-л. разнородного, разнообразного
в словаре Ефремовой
Слайд 22На какие орфограммы нам встретились слова?
В2. Найдите слово с безударной гласной
в корне, правописание которой определяется правилом
о полногласии/неполногласии.
Или:
В2. Из предложений … выпишите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.
Слайд 25Домашнее задание
1) Подготовьте устное выступление, с помощью которого убедите своего одноклассника
в том, что изучение этой темы просто необходимо.
2) Письменные задания по выбору: