Безударные окончания им.сущ.обобщение

Речевая деятельность:
Говорим
Пишем
Слушаем
Читаем

Мудрым никто не родился,
а научился.

?
?
?
?
?

Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:
Шаг 1
Определить падеж.
Шаг 2
Определить склонение.
Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Шаг 4
По «волшебному» слову проверить окончание существительного
(1скл.- весна, 2скл.- окно, 3скл.- степь)
Алгоритм работы:

Ч…тырнадцат...е д…к…бря
Кла…..ная р…бота
е
а
а
е
о
сс

Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:
Шаг 1
Определить падеж.
Шаг 2
Определить склонение. Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Алгоритм работы:
Шаг 4
По опорному слову проверить окончание существительного
1скл. 2скл. 3 скл.
весна окно степь

!
Орфограмма
"Безударные
падежные
окончания
имён существительных"
Тема:
"Правописание
безударных
падежных
окончаний
имён существительных»

Склонение
имён существительных
1 склонение
3 склонение
2 склонение
лиса
дерево
кот
лошадь
дядя
рожь

К рощ…
На пароход…
Около площад…
е
е
и
1скл.-весна
2скл.- окно
3скл.- степь
Без ошибк …
и
В пол…
е
В роскош….
и

Падежные окончания
имён существительных
К опушк…
К опушке
У лошад…
У лошади
На речк…
На речке
В подъезд…
В подъезде
-и,-ы
-е
-е
-е
-и
-и
-и
-а,-я
-у,-ю

Выполните самостоятельно
Работа в учебнике
Стр. 130, упр. 130

Игра «Найди свою пару»
Азбука – к мудрост .
Своя земля
Делу время,
Трус своей
потех . час
тен . боится
ступенька
и в горст . мила

Проверь себя:
Азбука – к мудрост
и
ступенька.
Своя земля и в горст
и
мила. Делу время, потех
е
час.
Трус своей тен
и
боится.
(Д.п.,3 скл.)
(П.п.,3 скл.)
(Д.п.,1 скл.)
(Р.п.,3 скл.)

опушились, иней, деревья, блестящим
лес, в, убор, красив, зимнем

Деревья опушились блестящим инеем.
Красив лес в зимнем уборе!

!

Домашнее задание
С. 135, правило,
упр. 137.