Содержание
- 2. Участок Большого барьерного рифа — вид из космоса. Большой барьерный риф — не целостное образование, он
- 3. С борта вертолёта хорошо видны подводные рифы. Для образования коралловых рифов требуется небольшая глубина, кроме того,
- 4. Здесь обитает более 400 видов кораллов. Большинство из них принадлежит к твёрдым кораллам —грибовидные кораллы, кораллы
- 5. Встречаются мягкие кораллы, у которых известняковый скелет отсутствует.
- 7. На Большом барьерном рифе обитает около 1500 видов морских рыб. Число видов истинно рифовых рыб, максимально
- 8. Здесь обитает крупнейшая рыба на земле —китовая акула, множество видов рыб-попугаев, кузовков, рыб-бабочек, мурен и многих
- 9. Мурена Китовая акула Рыба-попугай
- 10. В водах вокруг рифа обитает нескольких видов китов (малый полосатик, горбач), а также множество дельфинов, включая
- 11. Острова Южного Рифа — место размножения морских черепах. В водах рифа встречаются шесть из семи видов,
- 12. Здесь обитает также огромное число ракообразных: крабов, креветок, лангустов и омаров.
- 13. Встречается здесь и смертельно опасные для человека синекольчатые осьминоги, размеры которых не превышают 15 см.
- 14. Большой Барьерный риф дает убежище более чем 240 видам птиц. Острова — места гнездования огромных птичьих
- 15. Морские звезды «терновый венец», питающиеся коралловыми полипами привели к сильным опустошениям на Большом Барьерном рифе.
- 16. Глобальное потепление несет еще одну угрозу для существования рифов. При повышении температуры воды хотя бы на
- 17. В наши дни возможность своими глазами увидеть подводный мир Большого Барьерного рифа привлекает сюда людей со
- 18. Под водой туристам не разрешается касаться рифов, и парковые смотрители объясняют посетителям, как получить удовольствие от
- 19. Сегодня весь Большой Барьерный риф объявлен морским парком, а в 1981 году внесен ЮНЕСКО в список
- 21. Скачать презентацию


















Технология саморазвития личности (ТСРЛ)А.А. Ухтомского- Г.К. Селевков призме ФГОС второго поколения
Московский областной гуманитарный институт
Анализ государственной программы«Развитие здравоохранения в Российской Федерации»
Навигатор дополнительного образования. Памятка как зарегистрироваться и получить именной сертификат
Окружные ресурсные центры (ОРЦ) реализации и мониторинга региональных программ совершенствования питания в образовательных учре
Отбытие поезда, проект фильма
Жозефина Ильинична Шиф
Иррациональные числа
История развития геометрии
Презентация на тему Биологические и антропогенные факторы
Календарь ролевых полевых игр по Дж.Р.Р. Толкиену
Сложение и вычитание десятичных дробей.
Развитие пространственного мышления на уроках географии
Презентація
Мы за здоровый образ жизни!
Гармония в себе. Фотоальбом
П Р О Е К Т Н А Я Р А Б О Т А «Почему у кошки светятся глаза?» ученицы 2 класса «Б» Дружининой Анастасии Научный руководитель: Сафро
Образовательный кредит СберБанка с государственной поддержкой
Социальное неравенство
Предложение по размещению рекламы в фитнес-клубах
Школьное самоуправление: «Игра в демократию» или участие в школьной политике?
Подростковый возраст и его особенности
Преддипломная практика. Психологическая помощь в стрессовых ситуациях у педагогических работников
Россия на мировом рынке технологий
Итальянское Возрождение 6 класс
Ēdināšanas uzņēmuma aprīkojums
Частица как служебная часть речи
Первопроходцы космоса