Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Исследование числовых суеверий. ЗАДАЧИ: Изучить литературу по данному вопросу Проанализировать всевозможные случаи, связанные с
- 3. Подготовить презентацию и выступление на школьную научно –практическую конференцию Выпустить буклеты по числам 7 и 13
- 4. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ: увеличение численности молодежи, верящих в магию ГИПОТЕЗА: я предполагаю, что числа не оказывают того
- 5. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: Наблюдение, сравнение, математические расчеты. Изучение литературы; Интернет- источников. Обработка информации (работа в различных программах)
- 6. ИССЛЕДОВАНИЕ
- 8. ОТКУДА ВОЗНИКЛИ ЧИСЛОВЫЕ СУЕВЕРИЯ? Древний народ , изучая окружающую природу, решил дать каждому явлению и вещи
- 9. СЧАСТЛИВОЕ ЧИСЛО 7. Семь цветов радуги Семь чудес света Семь дней в неделе Семь музыкальных нот
- 10. Семь недель великого поста Рим построен на семи холмах … «И прошли 7 лет изобилия… и
- 11. ЧИСЛО 13, ПРИНОСЯЩЕЕ НЕСЧАСТЬЕ. 13-особенно несчастливо если выпадает на пятницу 13 день распятия Христа. Иисус Христос
- 12. У племен майя 13 считалось священным числом В христианстве 13 – символ предательства. Само имя Иисуса
- 13. В библии перечисляются 13 важных качеств Бога. На ближнем Востоке и в Китае 13 до сих
- 14. «РОКОВАЯ ДЕВЯТКА» У девяти не будет пути Жюри на Олимпийских играх состояло из 9 судей Существовало
- 15. Девятый вал – самый грозный У славян поминки по усопшему отправлялись на 9-ый день после его
- 16. «ЧИСЛО ДЬЯВОЛА» Герой романа Толстого Пьер Безухов, подсчитывая по значению букв численное значение имени Наполеона пришел
- 17. Известно, что при жизни Петра I на него смотрели как на антихриста, число которого 666.
- 18. ВЫВОДЫ. Изучила литературу по данному вопросу Проанализировала всевозможные случаи, связанные с числовыми суевериями среди учащихся 5-9
- 20. Скачать презентацию