Что мы едим?

Содержание

Слайд 2

Почему взрослые заставляют нас есть много овощей и фруктов?

Любят лошади овес,
Обожает

Почему взрослые заставляют нас есть много овощей и фруктов? Любят лошади овес,
мясо пес,
Хочет сыр стащить мышонок,
Лист капустный съест зайчонок!

Слайд 3

Посади на грядку или повесь на дерево:

Капуста, яблоко, морковь, редис, лук, груша,

Посади на грядку или повесь на дерево: Капуста, яблоко, морковь, редис, лук,
кабачок, свекла, картофель, апельсин, чеснок, банан, айва

(дерево, грядка)

Слайд 4

Чем полезны овощи? (ответы детей)

Может тем, что в них много воды?
А может тем,

Чем полезны овощи? (ответы детей) Может тем, что в них много воды?
что они ..
Раз их едят животные, то их надо есть и людям
Ничем

Слайд 5

Чем полезны фрукты? (ответы детей)

Они сладкие, значит в них много сахара
Они красивые
В них

Чем полезны фрукты? (ответы детей) Они сладкие, значит в них много сахара
много витаминов

Слайд 6

Почему???

Почему апельсин и морковь бывают только оранжевого цвета, а яблоки разных цветов?
Почему

Почему??? Почему апельсин и морковь бывают только оранжевого цвета, а яблоки разных
фрукты растут на деревьях, а овощи - в земле?
Почему лук горький?
Почему разрезанное яблоко со временем темнеет?

Слайд 7

Для того, чтобы ответить на эти вопросы мы должны:

Найти как можно больше

Для того, чтобы ответить на эти вопросы мы должны: Найти как можно
информации об овощах и фруктах (теоретики)
Провести эксперименты с разными овощами и фруктами (наблюдатели)
Провести социологический опрос (социологи)
Найти как овощи и фрукты изображены в произведениях искусства (художники)
Собрать рецепты витаминных салатов и приготовить их (практики)

Слайд 8

Задания теоретикам:

Подобрать загадки, пословицы, сказки, интересный материал из энциклопедий об овощах и

Задания теоретикам: Подобрать загадки, пословицы, сказки, интересный материал из энциклопедий об овощах
фруктах.
Оформить слайды, используя полученную информацию.
Рассказать ребятам о найденной информации.

Слайд 9

Задания наблюдателям:

Провести эксперимент с яблоком, картофелем, помидором, апельсином, морковью.
Найти подтверждение полученным выводам

Задания наблюдателям: Провести эксперимент с яблоком, картофелем, помидором, апельсином, морковью. Найти подтверждение
в литературе.
Рассказать одноклассниками о проведенной работе.
Оформить слайды по итогам эксперимента.

Слайд 10

Задания социологам:

Провести социологический опрос среди детей младшего школьного возраста, подростков, взрослых на

Задания социологам: Провести социологический опрос среди детей младшего школьного возраста, подростков, взрослых
вопрос: Что мы едим?
Сделать выводы из проведенного опроса.
Составить список полезных продуктов и выстроить рейтинг частоты их употребления.

Слайд 11

Задания художникам:

Подобрать галерею картин, на которых изображены натюрморты из овощей и фруктов.
Создать

Задания художникам: Подобрать галерею картин, на которых изображены натюрморты из овощей и
свои натюрморты.
Оформить слайды о найденном материале и своих работах.

Слайд 12

Задания практикам:

Найти литературу о вкусной и здоровой пище.
Выбрать рецепты приготовления блюд из

Задания практикам: Найти литературу о вкусной и здоровой пище. Выбрать рецепты приготовления
овощей и фруктов.
Создать свою «Кулинарную книгу» о вкусной и здоровой пище.
Приготовить витаминные салаты.
Имя файла: Что-мы-едим?.pptx
Количество просмотров: 100
Количество скачиваний: 0