Содержание
- 2. Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты
- 3. Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника Ориентироваться на современные формы обучения. Обеспечивать возможность дифференциации Обеспечивать использование
- 4. Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой дополнительные главы к существующему учебнику. дублировать общедоступную справочную, научно-популярную,
- 5. Задачи комплектов ЦОРов: Помощь учителю при подготовке к уроку Помощь учителю в проведении урока Помощь учащемуся
- 6. Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование урока из отдельных цифровых объектов; -
- 7. Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный проектор. 2. Использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей. 3. Компьютерное
- 9. Скачать презентацию






Правовая семья
Развитие эмоций у детей дошкольного возраста
Автоматизация очистных сооружений
Нормирование труда, как эффективный инструмент управления медицинской организацией
Внутренняя политика Екатерины II. Была ли она противоречивой?
Становление среднего класса и политические изменения в современной России
Презентация на тему Показатели динамики рынка зерна в рф
Использование сети Интернет в обучении математике и подготовке к ЕГЭ
Педагогические технологии контроля знаний обучающихся
Современные источники света
Прыжок в высоту с разбега способом перешагивание
Создание учебно-методического комплекса по дисциплине«Интегрированные издательские системы» средствами программы Front Page
Банковские карты это современный способ оплаты различных услуг и товаров. Пластиковые банковские карты ООО КБ "Евроазиатский Инве
Общие подходы к задачам планирования и оптимизации 2G - 4G сетей подвижной связи
Рождество, да святки – ряженье, колядки.
Войлок - новое хобби или забытое мастерство
Общественный договор и естественное право в трудах
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ
Комплекс в процессе строительcтва
Панорама педагогических технологий
Простые питательные среды
Региональная экономика как наука. Лекция 3
Оконешниковская сош
Реализация лекарственных препаратов
Салат Несвижский
М.А.Шолохов. Жизнь,творчество, личность
Энергосбережение – не мода, а необходимость
Основы цветоведения. Наука о цвете