Содержание
- 2. Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты
- 3. Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника Ориентироваться на современные формы обучения. Обеспечивать возможность дифференциации Обеспечивать использование
- 4. Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой дополнительные главы к существующему учебнику. дублировать общедоступную справочную, научно-популярную,
- 5. Задачи комплектов ЦОРов: Помощь учителю при подготовке к уроку Помощь учителю в проведении урока Помощь учащемуся
- 6. Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование урока из отдельных цифровых объектов; -
- 7. Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный проектор. 2. Использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей. 3. Компьютерное
- 9. Скачать презентацию






Народные зимние праздники
Почему рудник, а не шахта? Основы горного дела
Фламинго
Правописание з и с на конце приставок
Косметическая линейка ватной продукции и влажных салфеток
Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием "Солнышко"
Информатика
Приготовление супов
1423190822
Презентация на тему Типичные ошибки ЕГЭ русский язык
Логарифмические уравнения
Для чего слону хобот?
Население Эстонии в процентах
Vylučovanie – močová sústava
Korean Business and Management: Characteristics of Korean companies
Монументальное и декоративно-прикладное искусство. Монументальная живопись
Презентация на тему Звук ж, буква ж. 1-й класс
ГЭФ: управление, ориентированноена результат
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМ ОСВЕЩЕНИЯ
Климат и внутренние воды Австралии 7 класс
Президент РФ и исполнительная власть РФ
Беспозвоночные животные
Презентация
Социально-психологические службы и основы психологического консультирования. Актуальность и основные понятия курса
Аркаим - Солнечный город
Поздравление для ветеранов ВОВ
Государство и его формы
Презентация на тему: Скорость на поворотах