Слайд 2Творческое название
Путешествие в страну Морфология
Основополагающий вопрос
Русский язык велик и
могуч?
Проблемный вопрос
Нужны русскому языку деепричастия?
Слайд 3О проекте
Типология: информационный
Категория учащихся: 7 класс
Предмет: русский язык
Длительность: среднесрочный
Слайд 4Цели проекта
Образовательные: сформировать умения распознавать деепричастия, употреблять их в речи; сформировать орфографические
и пунктуационные навыки, связанные с употреблением в речи деепричастий и деепричастных оборотов; расширить речевую компетентность учащихся
Развивающие: способствовать формированию информационной культуры
Воспитательные: способствовать формированию коммуникативной культуры, воспитывать интерес к слову, воспитывать культуру труда.
Слайд 5Аннотация
Данный проект предназначен для учащихся 7 классов, ориентирован на программу русского языка, составитель
- М.Т.Баранов, учебник «Русский язык» для 7 класса М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой и др.
Проект основан на изучении особой формы глагола – деепричастии, а также деепричастных оборотов, обособление которых часто вызывает затруднения у учащихся. Важное значение имеет обогащение языка школьников деепричастиями и деепричастными оборотами, т.е. развитие речи. Начало проекта планируется на 1 уроке, завершение на 8 уроке.
Результаты оформляются в виде презентации или публикации по данной теме.
Слайд 6Частные вопросы
Какова роль деепричастий в речи?
Чем отличаются предложения с деепричастиями от предложений
с однородными глаголами-сказуемыми?
Как образуются деепричастия?
Для какого типа речи характерно употребление деепричастий?
Слайд 7Темы исследований
Роль деепричастий в русской поэзии.
Роль деепричастий в стихотворении «Лодорский водопад» английского
поэта Роберт Саути.
Анализ художественных текстов.
Образование деепричастий.
Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида.
Анализ текстов повествовательного характера.
Слайд 8Этапы проекта
Названия этапов
Подготовительный
Проектировочный
Практический
Контрольно-коррекционный
Заключительный
Длительность этапов
Возможно: ответственные
Слайд 9Состав УМП
Визитка проекта
Веб-сайт
Дидактические материалы
Методические материалы
Примеры работ учащихся: презентация, публикация
Информационные ресурсы
Слайд 10Информационные ресурсы
1. Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по
русскому языку. - М: Просвещение, 1975.
2. Дидактический материал для организации коллективных учебных занятий по русскому языку "Деепричастие". - Красноярск, 2003.
3. Уроки русского языка в 7 классе. Сост. Н.В.Егорова.-М.: «Вако»,2006
4. Уроки русского языка в 7 классе. Сост. Г.А.Богданова.-М.: «Просвещение»,2006
5. Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканта . М., 2003.
6. Программно-методический комплекс «Русский язык.Средняя школа. 5 – 8 класс. Семейный наставник»