Содержание
- 2. Живопись Искусство – это всегда борьба, это борьба художника с самим собой, это борьба стилей, борьба
- 3. Архитектура Интересные процессы продолжаются в архитектуре. Возникает такое течение, как конструктивизм, авангард в архитектуре. Дома, помимо
- 4. Музыка Интересные процессы происходили и в других сферах искусства. Музыка – трудная сфера для восприятия. 30-е
- 5. Литература Искусство и литература также развиваются в 1930-е гг С 1934 г. в стране существует творческая
- 6. Литература Корней Чуковский
- 7. Итог Подведем итоги. Создание большого числа образованных людей, институтов, развитие и расширение филиалов Академии наук привело
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Живопись
Искусство – это всегда борьба, это борьба художника с самим собой, это
Живопись
Искусство – это всегда борьба, это борьба художника с самим собой, это

борьба стилей, борьба направлений. В 1930-е гг. продолжает утверждаться социалистический реализм – теоретический принцип и основное художественное направление, господствовавшее в СССР в середине 1930-х гг. – начале 1980-х гг. В советском искусстве и художественной критике уже в конце 1920-х гг. сложилось представление об исторической предназначенности искусства – утверждать в общедоступной реалистической форме социалистические идеалы, образы новых людей и новых общественных отношений. Постепенно отходит на второй план русский авангард (П. Филонов, Роберт Фальк, Казимир Малевич). В то же время П. Корин, П. Васильев, М. Нестеров продолжали творить, начали писать портреты знаменитых людей, ученых, врачей, деятелей искусства.
Слайд 3Архитектура
Интересные процессы продолжаются в архитектуре. Возникает такое течение, как конструктивизм, авангард в
Архитектура
Интересные процессы продолжаются в архитектуре. Возникает такое течение, как конструктивизм, авангард в

архитектуре. Дома, помимо того, простыми и удобными. В 30-е гг. зарождается советское градостроительство.
А. Щусев, К. МельниковМухин, братья Веснины – архитекторы, которые создавали новый облик нашей страны.
А. Щусев, К. МельниковМухин, братья Веснины – архитекторы, которые создавали новый облик нашей страны.
Слайд 4Музыка
Интересные процессы происходили и в других сферах искусства. Музыка – трудная сфера
Музыка
Интересные процессы происходили и в других сферах искусства. Музыка – трудная сфера

для восприятия. 30-е гг. – это годы разной музыки: с одной стороны, С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович писали серьезную симфоническую музыку. Но массы советских граждан с удовольствием пели песни А.В. Александрова, например его знаменитую песню «Катюша», которые стали народными. Среди известных исполнителей того времени – Л.П. Орлова, Л.О. Утесов. В 1932 г. был основан Союз советских композиторов.
Слайд 5Литература
Искусство и литература также развиваются в 1930-е гг
С 1934 г. в
Литература
Искусство и литература также развиваются в 1930-е гг
С 1934 г. в

стране существует творческая организация, которая объединяет всех писателей – союз писателей Советского Союза.
Практически не печатали М.А. Булгакова, перестали печатать А.П. Платонова, затравили М.И. Цветаеву, погибли в лагерях О.Э. Мандельштам, Н.А. Клюев. Репрессии коснулись многих писателей. В то же время в эти годы продолжали творить А.Н. Толстой, М. Горький, А.А. Фадеев, С.Я. Маршак, А.П. Гайдар, К.М. Симонов, М.А. Шолохов, К.И. Чуковский, А.Л. Барто, М.М. Пришвин. На стихи советских поэтов М.В. Исаковского, В.И. Лебедева-Кумача
Практически не печатали М.А. Булгакова, перестали печатать А.П. Платонова, затравили М.И. Цветаеву, погибли в лагерях О.Э. Мандельштам, Н.А. Клюев. Репрессии коснулись многих писателей. В то же время в эти годы продолжали творить А.Н. Толстой, М. Горький, А.А. Фадеев, С.Я. Маршак, А.П. Гайдар, К.М. Симонов, М.А. Шолохов, К.И. Чуковский, А.Л. Барто, М.М. Пришвин. На стихи советских поэтов М.В. Исаковского, В.И. Лебедева-Кумача
Слайд 6Литература
Корней Чуковский
Литература
Корней Чуковский

Слайд 7Итог
Подведем итоги. Создание большого числа образованных людей, институтов, развитие и расширение филиалов
Итог
Подведем итоги. Создание большого числа образованных людей, институтов, развитие и расширение филиалов

Академии наук привело к повышению уровня образования, созданию нового слоя советской интеллигенции. В образовании, в науке шли в целом положительные процессы, за исключением трагических моментов репрессий. В 1930-е гг. развивалось искусство, живопись, музыка, литература, скульптура, архитектура.
- Предыдущая
Атмосфера и её строениеСледующая -
Hares and rodents
Rautakirja Oy – Press Distribution 6.6.2008. Распространение Прессы, основные вопросы Издательские Дома Обеспечить высокую рентабельность и эффекти
Организационно-правовые формы предпринимательства
Работа с номерными духами Армель
Интеграция исследовательской деятельности в образовательный процесс школы
Kak_vyzhit_v_Bonche_prezentatsia
Турнир по праву
«Антикризисное управление полиграфическими предприятиями с использованием отраслевых продуктов 1С: задачи, решения, практика, ре
ÐÑезенÑаÑиÑ1
Орфограммы глагола.
Изучай и охраняй природу родного края
Итоговый отчет о проделанной работе учителя татарского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учр
Церкви апостола Иоанна Богослова Белозерского уезда
Elementary English Week
Рыбные запасы Азовского и Каспийского морей
Государственное регулирование реализации национальных проектов в субъекте РФ
Триумфальные арки мира
Применение методов и моделей системного анализа и теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах
"Времена года на Дону".
Социальная психология. Социальные представления
Стилистические нормы употребления СПП с придаточным определительным
Иврит. Возрождение иврита. Современный иврит
ПЛОТНИКОВА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА
Актуальные вопросы автоматизации кассового обслуживания исполнения бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов
Презентация на тему Слово о погибели Русской земли
Информация вокруг нас.
Антикоррупционное право
Новогодние кошки
Сложные проценты в реальной жизни