Содержание
- 2. Что такое деятельность ? Деятельность – человеческая активность, способ отношения человека к окружающему миру, в процессе
- 3. Что отличает деятельность человека от поведения животных: Поведение животных - Инстинкт - Приспособление к окружающему миру
- 4. Формы поведения животных Пищевое Поисковое Запасание пищи Комфортное Репродуктивное Родительское Оборонительное Агрессивное Социальное Исследовательское Территориальное Насыщение
- 6. Субъект и объект деятельности Субъект деятельности – тот, кто действует. Объект деятельности – то, на что
- 7. Мотив – то, что побуждает к деятельности. Виды мотивов: Потребность – осознанная необходимость человека. Социальные установки.
- 8. Абрахам Маслоу. Пирамида потребностей Физиологические (биологические, жизненные, витальные): голод, жажда, половое влечение и т. д. Потребности
- 10. Более подробная классификация. Физиологические потребности: голод, жажда, половое влечение и т. д. Потребность в безопасности: чувство
- 13. Действия. Действие – это процесс, который направлен на то, чтобы добиться желаемого результата. Действие – единица
- 14. Действия: Сенсорные Моторные Волевые Мыслительные Мнестические
- 15. Интериоризации и экстериоризации. Интериоризация - это процесс перехода от внешнего, материального действия к внутреннему, идеальному действию.
- 16. Деятельность и намерение.
- 17. Деятельность и поведение. Поведение – совокупность действий человека, которые могут наблюдать и оценивать другие люди. Поведение
- 18. Поведение Поведение – это комплекс человеческих поступков, которые индивид совершает на протяжении длительного периода времени в
- 19. Многообразие деятельности. 1. Практическая. Направлена на преобразование природы и общества. Материально – производственная Социально - преобразовательная
- 20. Многообразие деятельности Разрушительная Созидательная Позитивная Негативная Потребительская Досуговая Творческая Рекреационная Репродуктивная
- 22. Труд – вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.
- 23. Игра – вид деятельности, который носит условный характер; в игре важен не результат, а процесс.
- 24. Учеба – деятельность, направленная на освоения предшествующего опыта.
- 25. Творчество Творчество – деятельность, порождающая нечто новое, никогда ранее не существовавшее. Пути творчества: Интуиция – знание,
- 26. Деятельность и общение. Общение – взаимодействие друг с другом реальных, иллюзорных и воображаемых партнеров.
- 27. Структура общения Коммуникативная сторона (обмен информацией) интерактивная сторона (обмен действиями) перцептивная сторона (взаимопонимание)
- 28. Функции общения Коммуникативная функция Интерактивная функция Перцептивная функция
- 29. Виды общения Материальное Когнитивное Кондиционное или эмоциональное Мотивационное Деятельностное
- 30. Средства общения Вербальные (речевые) Паравербальные Паралингвистические
- 31. Речь Речь — важнейшая форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Язык
- 32. Коммуникация – передача информации.
- 34. Скачать презентацию































Product Placement в фильмах 50-70х годов
Итоговое занятие. Знакомство с космсом
Обследование и реконструкция сетей и сооружений систем водного хозяйства (Лекция 3)
Вторая младшая группа Теремок, МБДОУ д/с №117 Радостный г. Брянска
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №34» г.Бийск Алтайский край
Презентация на тему Строение и значение дыхательной системы
Искусство доколумбовой Америки
Пельмени-ушки, русская традиция
Развитие жизни в Кайнозойскую эру
Реформация в Европе в XVI веке
Государственное регулирование в сфере охраны труда
Физические качества
Физика. Человек. Здоровье
Комплексные соединения
20170615_domashnie_zhivotnye_v
ОПТИМИЗАЦИЯ ПЕРЕЛЕТОВ С МАЛОЙ ТЯГОЙ В ЗАДАЧЕ ТРЕХ ТЕЛ
Нальчик в годы Великой Отечественной войны
Сложение и вычитание десятичных дробей
«Применение преформированных физических факторов на этапе санаторно-курортного лечения у больных детей» ГУ «Украинский НИИ детс
Ты можешь все. Проектное управление как система
Культура Древнего Египта 5 класс
Тела и вещества 2 класс
Спецкурс. Философия помладше
Любовная лирика С.А.Есенина
Электродвигатель
Значение образа – символа маски в цикле А. Блока «Снежная маска»
Дифференциация приставок и предлогов
Рефлекторная теория поведенияУрок биологии в 8 классеучитель МОУ «СОШ №12» Иноземцева М.В.2009 год