Содержание
- 2. DROŠĪBA UZ LEDUS Ūdenstilpe – ezers, upe, dīķis, grāvis, jūra, strauts vai cits ūdens kopums.
- 3. Ledus = bīstami! Kas vieniem prieks, citiem darbs - katru gadu ugunsdzēsēji glābēji steidzas glābt ledū
- 4. Atrasties uz ledus ir bīstami! Kāpt uz ūdenstilpju ledus, slidināties vai pastaigāties pa to ir ļoti
- 5. Ledus biezums ir mainīgs Ledus būs plānāks arī: zem tiltiem; upju sašaurinājumos; pie krastiem; ar niedrēm
- 6. Kurās vietās ledus būs plānāks? A B C D
- 7. Uz ledus nav droši Ja uz ledus redzi makšķerniekus vai citus pieaugušos, tas nenozīmē, ka ledus
- 8. Ja redzi, ka cilvēks vai dzīvnieks ir ielūzis ledū Skaļi saucot «Palīgā!», nekavējoties uzmeklē pieaugušo un
- 9. Kā rīkosies, ja redzēsi, ka cilvēks ir ielūzis ledū? Kuras ir pareizas, bet kuras - nepareizas
- 10. Ziemā ugunsdzēsēji glābēji steidzas palīgā ledū ielūzušiem dzīvniekiem. Nelaimē nokļūst suņi, zirgi, kā arī meža dzīvnieki.
- 11. Lai tavs ģimenes mīlulis neiekļūtu nelaimē, ielūztot ledū, pastaigām ar mājdzīvnieku izvēlies vietas, kas atrodas tālāk
- 12. CITAS ZIEMAS AKTIVITĀTES
- 13. Tik daudz aktivitāšu, tik daudz prieka un smaidu, bet tikai tad, ja netiek aizmirsts par drošību.
- 14. Neaizmirsti par drošību! Laisties lejā no kalna? Jā, ja vien nobrauciena galā nav ūdentilpe vai iela.
- 15. ZINI, KUR ESI, UN INFORMĒ VECĀKUS PAR SAVIEM PLĀNIEM
- 16. Informē par saviem plāniem! Pirms dodies ārpus mājas viens vai ar draugiem, vecāki katru reizu jautā
- 17. Informē par saviem plāniem! Zini, ka tā nav ziņkārība un vēlme tevi kontrolēt, bet gan rūpes
- 18. Zini savu atrašanās vietu! Lai saņemtu ugunsdzēsēju glābēju palīdzību pēc iespējas ātrāk, ir ļoti svarīgi nosaukt
- 19. Divas situācijas. Kurā ugunsdzēsēji glābēji ātrāk ieradīsies un palīdzēs ielūzušajam? SITUĀCIJA Nr. 1. Ugunsdzēsēji? Upē ir
- 20. Divas situācijas. Kurā ugunsdzēsēji glābēji ātrāk ieradīsies un palīdzēs ielūzušajam? SITUĀCIJA Nr. 2. Ugunsdzēsēji? Rīgā, upē
- 21. Atceries! Ja tu un tavi vecāki zinās, kur atrodies, ugunsdzēsējiem glābējiem, mediķiem un policistiem būs iespējams
- 22. Ieraugot negadījumu, prātā var ienākt doma O, foršs kadrs! Jānofotografē! Varēšu palielīties draugiem
- 23. Ja redzi, ka cilvēki vai dzīvnieki nokļuvuši nelaimē un viņiem nepieciešama palīdzība, nekavējoties uzrunā pieaugušo vai
- 25. Скачать презентацию






















Образование - приоритетный инструмент в формировании человеческого капитала Байкальский образовательный форум, 2-4 июля 2011г.
Портрет профессии
Введення в Macromedia Flash CS3
Развитие когнитивных и мотивационных ресурсов студентов-спортсменов
Главной задачей государственного регулирования является
Prezentatsia-Meditsinskaya-pomosch-dolzhna-byt-bezopasnoy_1
Методические рекомендации по аттестации педагогических и руководящих работников
Социология как наука
Тайны газированной воды
Клиентский сервис и поддержка в Интернете на примере Банк24.ру
Скульптуры малых форм
Картина “Весна пришла”. Работа с фольгой и бумагой
Совершенствование технических навыков владения В/Б
«Архимедова сила»
браузерная ММОРПГ в постапокалиптическом сеттинге
Новые подходы к планированию образовательного процесса в ДОУ с учетом ФГТ. Образовательная область «МУЗЫКА»
КАЗАХСТАН: РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УКРЕПЛЕНИЮ НАЛОГОВОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ
Фото. Установка опор ЛЭП
Формирование региональной экосистемы финансовой грамотности
Использование презентации при повторении пройденного материала
«Гроза» на «языке» кино (проблема литературной экранизации)
Моя профессия
Константин Голодов,Клуб «Формула успеха» г.Челябинск, Россия.
Театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра. Н.В.Гоголь
Ценообразование по психологическому принципу
Права человека и гражданина в Российской федерации
Лекция_Заканчивание и ремонт скважин
Error 418: i’m a teapot