Диагностика агрессивности

Актуальность исследования и изученность темы
В условиях современного общества наблюдается тенденция к росту агрессивности и тревожности у дошкольников.
Существует острая необходимость детального изучения этих вопросов и разработки специальных коррекционных занятий для детей, имеющих такого рода особенности.
В отечественной психологии известны работы по изучению детской агрессивности и тревожности Е. Савиной (1996), Л.В. Макшанцевой (1998), В.М. Астапова (2001) И.А.Фурманова (2003), Г.Э.Бреслава (2006) и др.
Различные системы коррекционных и развивающих занятий для детей разрабатывались Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой, Л.Д. Лебедевой, М.В. Киселевой.

Цель, предмет, эмпирический объект исследования
Целью нашего исследования стало выявление и изучение выраженности агрессивности и тревожности у старших дошкольников.
Предметом исследования явились признаки агрессивности и тревожности в рисунках дошкольников
Эмпирическим объектом исследования выступили 52 дошкольника в возрасте 5-6 лет детского сада №273, г. Ростова-на-Дону, среди них 29 девочек и 23 мальчика.

Методы и методики исследования
Методы: проективные рисуночные тесты, метод экспертных оценок.
Методики:
«Рисунок семьи»,
«Детский сад»,
«Несуществующее животное».

Гипотеза исследования:
В рисунках дошкольников, оцениваемых экспертами как агрессивных и тревожных, будут присутствовать выраженные признаки агрессивности и тревожности.

Результаты по тесту
«Рисунок семьи»
В рисунках детей с выраженными признаками агрессивности и аутоагрессии изображение самого ребенка может быть зачеркнутым, либо стертым, заштрихованным (23% респондентов) или же полностью отсутствует (8%).
В рисунках детей с высокой агрессивностью и тревожностью один из членов семьи (мама, папа), как правило, занимает доминирующее положение как на всем листе, так и по отношению к нарисованному ребенку (46% рисунков)

Примеры рисунков с признаками агрессивности

Пример рисунка с признаками тревожности

Примеры рисунков
«Детский сад»
В тесте «Детский сад» выделилось три группы рисунков: 1) изображение детей, 2) изображение здания детского сада, 3)изображение здания и игровой площадки. Рисунки второй группы были наиболее характерны для тревожных детей.

Примеры рисунков
«Детский сад»
Об агрессивности в рисунках свидетельствовало наличие таких признаков, как:
линии с нажимом(Е.С.Романова);
энергичное, агрессивное зачеркивание, ради затушевывания чего-нибудь(К.Маховер);
когтеобразные пальцы (К.Маховер) и др.

Примеры рисунков
«Несуществующее животное» с признаками агрессивности и тревожности