Содержание
- 2. Качество образовательного процесса Психологическая готовность к школе Ключевые базовые компетентности Нормативы развития ребенка
- 3. Педагогический процесс Обучение Воспитание Развитие
- 4. Нравственное воспитание Физическое воспитание Трудовое воспитание Эстетическое воспитание Умственное воспитание Воспитание
- 6. Относительное развитие произвольности ведущих психических процессов. Расслоение образа – Я. Доступны комплексные системные, обобщенные знания. Появление
- 7. Л.А.Венгер Е.Н.Водовозова С.Д.Забрамная, Е.А. Стребелева, Л.А. Ясюкова и др. Д.Б. Эльконин Н.И. Гуткина
- 8. Методика ГОШ, «Готовность к обучению в школе» Н.Н. Мельников, Д.М. Полев, О.Б. Елагина. БЛОК ПСИ Природная
- 9. Природная составляющая интеллекта Субтест 1 – «Аналогии». Субтест 2 – «Выбор фигур» Субтест 3 – «Эскизы».
- 10. Культурная составляющая интеллекта Субтест 1 – «Осведомленность» Субтест 2 – «Понятливость» Субтест 3 – «Пересказ» Субтест
- 11. Психическая регуляция Субтест 1 – «Структура мотивации» Субтест 2 – «Расстройства внимания при гиперактивности» Субтест 3
- 12. Параметры оценки качества управления: Качество созданных организационных условий; Качество нормативно - правового обеспечения; Качество программно -
- 13. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Аналогии»)
- 14. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Выбор фигур»)
- 15. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Эскизы»)
- 16. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Осведомленность»)
- 17. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Понятливость»)
- 18. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Пересказ»)
- 19. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Арифметический»)
- 20. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Структура мотивации»)
- 21. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Гиперактивность»)
- 22. Результаты диагностики ГОШ (субтест «Тревожность»)
- 24. Скачать презентацию