Содержание
- 2. Периодизация Цивилизация Минойского Крита (конец III – II тыс. до н. э.) Ахейская Греция. Микенская цивилизация
- 3. Цивилизация Минойского Крита Название «минойская» от имени мифического царя Крита Миноса. На рубеже III—II тысячелетий до
- 4. Микенская цивилизация Создателями микенской культуры были греки-ахейцы, вторгшиеся на Балканский полуостров на рубеже III-II тысячелетий до
- 5. Гомеровский период. Основная часть варварских племен, принимавших участие во вторжении, не удержалась на захваченной ими территории
- 6. Полис – гражданская община. Расцвет древнегреческой цивилизации (с VII – V вв. до н. э. до
- 7. Отсутствие единого политического центра цивилизации. Совпадение политической и военной организации общества. Многообразие форм и структуры органов
- 8. В основе – полисная форма собственности (одновременно государственная и частная). Владельцем земли мог стать только тот,
- 9. Распространение рабства классического типа: Раб – «говорящее орудие», принадлежащее хозяину. Дети рабов становились рабами. Рабы в
- 10. Существование человека вне рамок полиса невозможно. Твердая уверенность в том, что полис – высшее благо. Благополучие
- 11. Спарта. Экономика и социальная структура. Спартанская община носила аграрный, землевладельческий характер; Торгово-денежные отношения были развиты слабо.
- 12. Афины. Экономика и социальная структура. Главными источниками силы и богатства этого полиса были торговля и кораблестроение.
- 13. Спарта. Политическое устройство. Спарта была типичной олигархической республикой. Во главе общины стояли два царя Совет старейшин
- 14. Афины. Политическое устройство. Росла роль афинского народного собрания (экклесия). Основные государственные должности были выборными. Выборный “совет
- 15. Причины кризиса Изменения в экономике, подрыв основного принципа полисной жизни Потеря земельной собственности бедняками Развитие ростовщичества
- 16. Полис, сформировавшийся в специфических природных условиях Эллады при своеобразии ее социально – экономического и политического развития,
- 18. Скачать презентацию















М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Панфилов Иван Николаевич
Принципы построения зенитных артиллерийских комплексов
Компетенция и компетентность Сходство и различия
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Отчет по дистанционному обучению
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
КАК НАЙТИ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ и ПРОЕКТА? Требования к выбору и формулировке темы
РЕГЛАМЕНТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОСТИ
ГРИБЫ 5 класс
Розничные тарифы. Информационное сообщение. Ноябрь 2015
Баскетбол. Ведение, броски с места и в движении, вырывание и выбивание мяча. Зонная защита в игре
Усадьбы дворянские
Доведение средств бюджета.
Виды денег современной экономики
Ю
Новые возможности в изучении иностранных языков Предложение для регионального коммерческого представителя.
Пирамида
Вводная занятие по иностранному языку
SYSTECO ПРЕДСТАВЛЯЕТ ГИПЕРСОРБ
Презентация на тему Усиление власти князей в Германии
Результаты исследования читательской аудитории«Города N»
Медицинские информационные технологии для лиц с ограниченными возможностями
Современные требования к профессионалу
Галактоземия
Характер и особенности ментальности русского человека
Тепловой режим блока питания
«Покинут счастьем будет тот, Кого ребёнком плохо воспитали. Побег зелёный выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь исправит». С