Содержание
- 2. Два вида природных ресурсов альтернативные источники энергии рекреационные ресурсы Что мы хотим узнать на уроке? Задачи:
- 3. Альтернативные источники энергии нетрадиционные традиционные ? ? топливные ресурсы, энергия воды атомная энергия энергия Солнца энергия
- 4. Термоядерная энергетика возникает в результате слияния атомных ядер легких элементов, протекающая при сверхвысоких температурах и сопровождающаяся
- 5. Энергия Солнца (гелеоэнергетика) В переводе с греческого языка Солнце - Гелиос Аббревиатура – СЭС
- 6. Типы альтернативных электростанции и рекреационные ресурсы мира - гелиостанции
- 7. Энергия внутреннего тепла Земли (геотермальная энергия) Аббревиатура – ГеоТЭС или ГТС
- 8. - гелиостанции - геотермальные электростанции Типы альтернативных электростанции и рекреационные ресурсы мира
- 9. Энергия ветра – ветроэнергетика Аббревиатура – ВЭС
- 10. - гелиостанции - геотермальные электростанции - ветровые электростанции Типы альтернативных электростанции и рекреационные ресурсы мира
- 11. Энергия морских приливов Аббревиатура – ПЭС
- 12. - гелиостанции - геотермальные электростанции - ветровые электростанции приливные электростанции Типы альтернативных электростанции и рекреационные ресурсы
- 13. Какие еще существуют альтернативные источники энергии? космическая энергетика получение электроэнергии в фотоэлектрических элементах, расположенных на орбите
- 14. Какие еще существуют альтернативные источники энергии? водородная энергетика основана на использовании водорода в качестве средства для
- 15. Какие еще существуют альтернативные источники энергии? биото́пливо это топливо из биологического сырья, получаемое, как правило, в
- 16. Рекреационные ресурсы мира ? Рекреация - восстановление израсходованных в процессе жизнедеятельности физических и духовных сил человека,
- 17. Туристы есть везде!
- 18. Рекреационные ресурсы природные культурно- исторические приморские озерные горные санаторно-курортные
- 19. Приморские ресурсы Развиты на побережье морей и океанов. Страны Европы, Россия, Индия, США , Юго-Восточная Азия…
- 20. Озерные ресурсы Получили развитие в тех районах, где есть озера. Озеро Байкал, Селигер, Виктория, Великие Североамериканские
- 21. Горные ресурсы Гималай, Альпы, Карпаты, Анды, Уральские горы…
- 22. Санаторно-курортные ресурсы Получили развитие на основе минеральных вод и лечебных грязей.
- 23. Объекты всемирного культурного и природного наследия
- 24. Пирамиды в районе Гиза (Египет) Акрополь в Афинах (Греция)
- 25. Вестминстерский дворец (Великобритания) Дворец Фонтенбло (Франция)
- 26. Московский Кремль и Красная площадь (Россия) Киево-Печерская лавра (Украина)
- 27. На какие группы еще можно делить рекреационные ресурсы? Классификация рекреационных ресурсов в культурологии Гидроминеральные ресурсы: лечебные
- 28. Размер территории показывает пропорцию мировых международных туристических поездок в ту территорию. Анаморфоза международных туристических поездок
- 29. Динамику международного туризма с 1950 по 2005 год (млн. чел.)
- 30. - гелиостанции - геотермальные электростанции - ветровые электростанции - приливные электростанции Типы альтернативных электростанции и рекреационные
- 32. Скачать презентацию





























Lecture
Колечко красоты
Ультрафіолетове очищення води
Презентация к уроку ДНК
Презентация на тему Мой любимый писатель - сказочник 2 класс
земля - наш дом
словарные слова
Загадки наших фамилий.( научно-исследовательская работа по ономастике).
Орфографические пятиминутки
История моды
Мы разные, но мы равные. МАДОУ Центр развития ребенка – детский сад №161 г. Перми
Презентация на тему Показательная функция
Части речи к урокам русского языка в 1 классе
Дистанційне навчання
Цель и задачи тимуровской команды Девиз команды: Командир.
Горячий школьный обед
Приспособленности организмов и механизм их возникновения
Презентация на тему Разряды частиц
Презентация на тему Три загадочных атома
Геометризация форм
Предлагаем вашему вниманию
Профессиональное портфолио учителя-дефектолога
«Не развив у младшего школьника опыта рефлексии, самоопределения, в основой школе мы получаем целый букет подростковых проблем ни
Зарубежные и отечественные теории кризисной ситуации
Методологические основания и методические требования к организации исследовательской и проектной деятельности учащихся. Подгот
Информационные ресурсы Программно-технологические средства создания и ведения информационных фондов и доступа к ним Инфраструкт
Корни с чередованием
Источник