Слайд 2Знаем и понимаем
Экономика – сфера жизни общества;
Она создает все необходимое для существования
![Знаем и понимаем Экономика – сфера жизни общества; Она создает все необходимое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-1.jpg)
всех иных сфер.
Слайд 3Однако
Множество значений слова «экономика»;
Экономика – хозяйственная деятельность и наука.
![Однако Множество значений слова «экономика»; Экономика – хозяйственная деятельность и наука.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-2.jpg)
Слайд 4Определения
Экономика как хозяйство – система хозяйствования, которая обеспечивает общество материальными и духовными
![Определения Экономика как хозяйство – система хозяйствования, которая обеспечивает общество материальными и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-3.jpg)
благами;
Экономика как наука – наука, которая изучает способы удовлетворения постоянно растущих потребностей общества в условиях ограниченности ресурсов.
Слайд 5Определение № 1
Экономика – хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества
![Определение № 1 Экономика – хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-4.jpg)
путем производства, обмена, распределения и потребления необходимых жизненных благ и услуг.
Слайд 6Определение № 2
Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения и управления
![Определение № 2 Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-5.jpg)
им, отношениях между хозяйствующими субъектами в процессе производства, обмена, распределения товаров и услуг, в также о закономерности развития хозяйственных процессов в условиях ограниченности ресурсов.
Слайд 7Вопросы
В чем разница?
Какое определение более научно?
Какое очерчивает практическую значимость экономики?
![Вопросы В чем разница? Какое определение более научно? Какое очерчивает практическую значимость экономики?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-6.jpg)
Слайд 8Для понимания
Нам интересна экономика как наука;
Ее практическое значение мы уже знаем.
![Для понимания Нам интересна экономика как наука; Ее практическое значение мы уже знаем.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-7.jpg)
Слайд 9Главная функция экономики
Создавать такие блага, которые необходимы для жизнедеятельности людей и без
![Главная функция экономики Создавать такие блага, которые необходимы для жизнедеятельности людей и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-8.jpg)
которых общество не сможет развиваться.
Слайд 10Главная функция экономики
Экономика помогает удовлетворить безграничные потребности человека в мире ограниченных ресурсов.
![Главная функция экономики Экономика помогает удовлетворить безграничные потребности человека в мире ограниченных ресурсов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-9.jpg)
Слайд 11Предмет экономической науки
У каждой науки есть свой круг проблем – вопросов, на
![Предмет экономической науки У каждой науки есть свой круг проблем – вопросов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-10.jpg)
которые она пытается дать ответ;
Экономика нужна, чтобы обобщить и систематизировать знания об экономической деятельности.
Слайд 12Предмет экономической науки
Нужно дать ответы на вопросы:
Что?
Как?
Для кого производить.
![Предмет экономической науки Нужно дать ответы на вопросы: Что? Как? Для кого производить.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-11.jpg)
Слайд 13Что производить?
Экономика позволяет установить, какие товары следует производить для получения производителем максимального
![Что производить? Экономика позволяет установить, какие товары следует производить для получения производителем максимального дохода.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-12.jpg)
дохода.
Слайд 14Как производить?
Производителю важно организовать дешевое и эффективное производство, т.е. получить максимальные доходы
![Как производить? Производителю важно организовать дешевое и эффективное производство, т.е. получить максимальные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-13.jpg)
при минимальных расходах;
Для этого выбирают тот вариант использования трудовых ресурсов и капитала, который будет самым дешевым.
Слайд 15Для кого производить?
Необходимо найти свой сегмент рынка (покупателя), чтобы получить максимальный доход.
![Для кого производить? Необходимо найти свой сегмент рынка (покупателя), чтобы получить максимальный доход.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-14.jpg)
Слайд 16Предмет экономической науки
Эти вопросы стали актуальны в период развития рыночной экономики;
Дело в
![Предмет экономической науки Эти вопросы стали актуальны в период развития рыночной экономики;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-15.jpg)
том, что в эпоху традиционных обществ вопросы ставили не рыночные структуры, а правители, в своих интересах.
Слайд 17Пирамиды – пример разбазаривания ресурсов
![Пирамиды – пример разбазаривания ресурсов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-16.jpg)
Слайд 18Предмет экономической науки
В традиционном обществе необходимость в экономической науке не возникала;
Экономика возникла
![Предмет экономической науки В традиционном обществе необходимость в экономической науке не возникала;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-17.jpg)
тогда, когда появился капиталист, заинтересованный в прибыли.
Слайд 19Предмет экономической науки
Экономика сразу же заинтересовала ученых;
Ученых заинтересовали проблемы спроса и предложения,
![Предмет экономической науки Экономика сразу же заинтересовала ученых; Ученых заинтересовали проблемы спроса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-18.jpg)
конкуренции;
Крайне интересно то, что рыночная экономика – саморегулирующаяся система!
Слайд 20Предмет экономической науки
Ученые также осознали проблему ограниченности ресурсов;
Первоначальное решение – ограничить потребление
![Предмет экономической науки Ученые также осознали проблему ограниченности ресурсов; Первоначальное решение –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-19.jpg)
отдельных членов общества (большинства, бедных).
Слайд 21Томас Роберт Мальтус
Английский священник, жил в 1766-1834 гг.;
Изучал демографию;
Пришел к выводу, что
![Томас Роберт Мальтус Английский священник, жил в 1766-1834 гг.; Изучал демографию; Пришел](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-20.jpg)
неконтролируемый рост населения приведет к всеобщим бедности и голоду;
Выход – снизить рождаемость у бедных.
Слайд 22Томас Роберт Мальтус
Считал, что богатые и бедные будут всегда;
Полагал, что государство не
![Томас Роберт Мальтус Считал, что богатые и бедные будут всегда; Полагал, что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-21.jpg)
должно вмешиваться в распределение доходов.
Слайд 23Информация к размышлению
Социалистический Китай боролся с рождаемостью;
Была принята программа «Одна семья –
![Информация к размышлению Социалистический Китай боролся с рождаемостью; Была принята программа «Одна семья – один ребенок»;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-22.jpg)
один ребенок»;
Слайд 25Информация к размышлению
Результат – «старение нации»;
Однако оно наблюдается и в Западной Европе,
![Информация к размышлению Результат – «старение нации»; Однако оно наблюдается и в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-24.jpg)
государства которой рождаемость не ограничивали.
Слайд 26Вопрос
Согласны ли вы с выводами Мальтуса?
![Вопрос Согласны ли вы с выводами Мальтуса?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-25.jpg)
Слайд 27Вывод
Экономическая наука не принимает выводы Мальтуса;
Проблемы можно решить без снижения рождаемости.
![Вывод Экономическая наука не принимает выводы Мальтуса; Проблемы можно решить без снижения рождаемости.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-26.jpg)
Слайд 28Определение
Субъект экономики – лицо, котррое осуществляет хозяйственную деятельность (домашние хозяйства, предприятия (фирмы),
![Определение Субъект экономики – лицо, котррое осуществляет хозяйственную деятельность (домашние хозяйства, предприятия (фирмы), государство).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-27.jpg)
государство).
Слайд 29Определение
Объект экономики – хозяйственная деятельность человека по удовлетворению его потребностей.
![Определение Объект экономики – хозяйственная деятельность человека по удовлетворению его потребностей.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-28.jpg)
Слайд 30Подход к решению проблем
Изучать проблему на двух уровнях: микро- и макроэкономическом;
На макроэкономическом
![Подход к решению проблем Изучать проблему на двух уровнях: микро- и макроэкономическом;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-29.jpg)
уровне можно решить самые сложные проблемы – достаточно ресурсов!
Слайд 31Решение проблемы
Глобализация;
Современный этап экономического развития характеризуется высокой взаимозависимостью национальных экономик в мировом
![Решение проблемы Глобализация; Современный этап экономического развития характеризуется высокой взаимозависимостью национальных экономик в мировом масштабе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-30.jpg)
масштабе.
Слайд 32Решение задачи
Исследуется функционирование и взаимодействие таких экономических институтов, как государство, предприятие, семья
![Решение задачи Исследуется функционирование и взаимодействие таких экономических институтов, как государство, предприятие, семья и домашнее хозяйство.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-31.jpg)
и домашнее хозяйство.
Слайд 33Экономическая деятельность
Экономика – совокупность методов создания условий для выживания и прогресса человечества;
Экономическая
![Экономическая деятельность Экономика – совокупность методов создания условий для выживания и прогресса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-32.jpg)
деятельность – все виды хозяйственной деятельности;
Речь идет о преобразовании объектов природы в предметы потребления.
Слайд 34Этапы
Производство – процесс создания экономических благ и услуг ;
Распределение – разделение продукта
![Этапы Производство – процесс создания экономических благ и услуг ; Распределение –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-33.jpg)
или дохода между участвующими в его производстве;
Слайд 35Этапы
Обмен – процесс, в котором вместо продукта получают деньги или другой продукт;
Потребление
![Этапы Обмен – процесс, в котором вместо продукта получают деньги или другой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-34.jpg)
– стадия использования (предметы длительного пользования) или уничтожения (продовольствие) продукта .
Слайд 36Экономика как наука
Основные задачи – поиск путей эффективного ведения хозяйства; поиск
![Экономика как наука Основные задачи – поиск путей эффективного ведения хозяйства; поиск](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-35.jpg)
оптимальных механизмов использования ресурсов в условиях их ограниченности и безграничности потребностей;
Слайд 37Экономика как наука
Предмет исследования – экономические отношения, связи и взаимозависимости, возникающие в
![Экономика как наука Предмет исследования – экономические отношения, связи и взаимозависимости, возникающие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-36.jpg)
процессе развития экономики с производством товаров и услуг.
Слайд 38Экономическая деятельность
Для измерения экономической деятельности используют экономические величины и показатели;
Экономические величины: абсолютные
![Экономическая деятельность Для измерения экономической деятельности используют экономические величины и показатели; Экономические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-37.jpg)
и относительные;
Абсолютные – размеры явлений;
Относительные – соотношения.
Слайд 39Экономические теории
В результате изучения экономической деятельности разрабатываются экономические теории – систематизированные знания
![Экономические теории В результате изучения экономической деятельности разрабатываются экономические теории – систематизированные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-38.jpg)
об устойчивых, повторяющихся связей в экономических явлениях и процессах.
Слайд 40Ключевые показатели
ВВП;
Используется в России с 1988 г.;
Выполняется подсчет стоимости всех конечных товаров
![Ключевые показатели ВВП; Используется в России с 1988 г.; Выполняется подсчет стоимости](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-39.jpg)
и услуг, произведенных экономикой страны (мира) за год.
Слайд 41Ключевые показатели
ВНП;
Учитываются доходы, полученные за год от использования факторов производства страны.
![Ключевые показатели ВНП; Учитываются доходы, полученные за год от использования факторов производства страны.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-40.jpg)
Слайд 42Важно!
При подсчете этих показателей следует делать поправку на величину инфляции;
Речь идет об
![Важно! При подсчете этих показателей следует делать поправку на величину инфляции; Речь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-41.jpg)
уровне темпа роста цен;
Важны реальные, а не номинальные доходы!
Слайд 43Пример
В момент кризиса, когда производство сокращается, может наблюдаться рост цен;
В таком случае
![Пример В момент кризиса, когда производство сокращается, может наблюдаться рост цен; В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122129/slide-42.jpg)
ВВП (ВНП) может также увеличиться;
Но объемы доступных конечных товаров снизятся.
Нужно работать только с реальными величинами!