Содержание
- 2. №1. Как расшифровывается ПДД? А: Пешеходное ДорогоДвижение Б: Правила Дорожного Движения В: Песня Дикого Динозавра
- 3. №1. Как расшифровывается ПДД? А: Б: Правила Дорожного Движения В: Правильно!
- 4. №2. Зачем нужны Правила Дорожного Движения? А: Чтобы не скучать Б: Чтобы их нарушать В: Чтобы
- 5. №2. Зачем нужны Правила Дорожного Движения? А: Б: В: Чтобы на дорогах был порядок Правильно!
- 6. №3. Кто такой пешеход? А: Тот, кто ходит пешком Б: Тот, кто проверяет билеты в автобусе
- 7. №3. Кто такой пешеход? А: Тот, кто ходит пешком Б: В: Правильно!
- 8. №4. Какие дороги придуманы специально для пешеходов? А: Железные Б: Тротуары В: Автомагистрали
- 9. №4. Какие дороги придуманы специально для пешеходов? А: Б: Тротуары В: Правильно!
- 10. №5. Для чего пешеходам нужны обочины? А: Чтобы сажать на них цветы, играть, загорать и валяться
- 11. №5. Для чего пешеходам нужны обочины? А: Б: В: Чтобы пешеходы могли идти, не мешая машинам
- 12. №6. Как иначе называется пешеходный переход? А: Леопард Б: Зебра В: Полосатик
- 13. №6. Как иначе называется пешеходный переход? А: Б: Зебра В: Правильно!
- 14. №7. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь дорогу? А: Вообще не надо никуда смотреть, зажмуриться
- 15. №7. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь улицу? А: Б: В: Сначала налево, потом направо
- 16. №8. Как называется прибор, регулирующий движение? А: Инспектор Б: Светошар В: Светофор
- 17. №8. Как называется прибор, регулирующий движение? А: Б: В: Светофор Правильно!
- 18. №9. Какой цвет светофора означает, что движение запрещено? А: Жёлтый Б: Красный В: Зелёный
- 19. №9. Какой цвет светофора означает, что движение запрещено? А: Б: Красный В: Правильно!
- 20. №10. Что означает, если зелёный свет на светофоре начал мигать? А: Начинается дискотека! Б: Светофор сломался
- 21. №10. Что означает, если зелёный свет на светофоре начал мигать? А: Б: В: Скоро загорится другой
- 22. №11. Какие машины ездят по дорогам с сиренами и мигалками? А: «Скорая помощь» и пожарные Б:
- 23. №11. Какие машины ездят по дорогам с сиренами и мигалками? А: «Скорая помощь» и пожарные Б:
- 24. №12. Что пассажиру нельзя делать в транспорте во время движения? А: Смотреть в окно Б: Бегать
- 25. №12. Что пассажиру нельзя делать в транспорте во время движения? А: Б: Бегать по салону В:
- 26. №13. Что делать, если ты вышел из транспорта и тебе нужно перейти дорогу? А: Обойти транспорт
- 27. №13. Что делать, если ты вышел из транспорта и тебе нужно перейти дорогу? А: Б: Найти
- 28. №14. Со скольки лет можно ездить на велосипеде по шоссе? А: С четырёх лет (4) Б:
- 29. №14. Со скольки лет можно ездить на велосипеде по шоссе? А: Б: В: С четырнадцати лет
- 30. №15. Зачем велосипедисту нужен шлем? А: Чтобы друзей удивить Б: Чтобы уши не мёрзли В: Чтобы
- 31. №15. Зачем велосипедисту нужен шлем? А: Б: В: Чтобы защитить голову при падении Правильно!
- 32. №16. Какой вид транспорта обозначается буквой «М»? А: Мотоцикл Б: Машинки В: Метро
- 33. №16. Какой вид транспорта обозначается буквой «М»? А: Б: В: Метро Правильно!
- 34. №17. Как нужно вести себя на эскалаторе? А: Быстро бежать по ступенькам Б: Стоять спокойно и
- 35. №17. Как нужно вести себя на эскалаторе? А: Б: Стоять спокойно и держаться за поручни В:
- 36. №18. Как выглядят дорожные знаки, запрещающие движение? А: Большие цветные картинки Б: Квадратные голубые В: Круглые
- 37. № 18. Как выглядят дорожные знаки, запрещающие движение? А: Б: В: Круглые с красной полосой Правильно!
- 38. №19. Что нарисовано на знаке пешеходного перехода? А: Дикая зебра Б: Перечёркнутая машина В: Человечек на
- 39. №19. Что нарисовано на знаке пешеходного перехода? А: Б: В: Человечек на пешеходной «зебре» Правильно!
- 40. №20. Для чего нужен дорожный инспектор? А: Регулировать движение Б: Веселить пешеходов В: Штрафовать водителей
- 41. №20. Для чего нужен дорожный инспектор? А: Регулировать движение Б: В: Правильно!
- 42. №21. Кто обязательно должен знать Правила Дорожного Движения? А: Пешеходы Б: Водители В: Все
- 43. №21. Кто обязательно должен знать Правила Дорожного Движения? А: Б: В: Все Правильно!
- 44. Неправильный ответ! Подумай хорошенько!
- 46. Скачать презентацию











































М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Панфилов Иван Николаевич
Принципы построения зенитных артиллерийских комплексов
Компетенция и компетентность Сходство и различия
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Отчет по дистанционному обучению
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
КАК НАЙТИ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ и ПРОЕКТА? Требования к выбору и формулировке темы
РЕГЛАМЕНТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОСТИ
ГРИБЫ 5 класс
Розничные тарифы. Информационное сообщение. Ноябрь 2015
Баскетбол. Ведение, броски с места и в движении, вырывание и выбивание мяча. Зонная защита в игре
Усадьбы дворянские
Доведение средств бюджета.
Виды денег современной экономики
Ю
Новые возможности в изучении иностранных языков Предложение для регионального коммерческого представителя.
Пирамида
Вводная занятие по иностранному языку
SYSTECO ПРЕДСТАВЛЯЕТ ГИПЕРСОРБ
Презентация на тему Усиление власти князей в Германии
Результаты исследования читательской аудитории«Города N»
Медицинские информационные технологии для лиц с ограниченными возможностями
Современные требования к профессионалу
Галактоземия
Характер и особенности ментальности русского человека
Тепловой режим блока питания
«Покинут счастьем будет тот, Кого ребёнком плохо воспитали. Побег зелёный выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь исправит». С