ЭССЕв международных программах

Содержание

Слайд 2

Эссе и IB learner profile

Caring (заботливый)
Principled (принципиальный)
Open-minded (открытый)
Risk-takers (рискующий)
Balanced (уравновешенный)
Inquirer (исследователь)
Knowledgeable (знающий)
Thinker

Эссе и IB learner profile Caring (заботливый) Principled (принципиальный) Open-minded (открытый) Risk-takers
(мыслящий)
Communicator (общительный)
Reflective (склонный к самопознанию)

Слайд 3

Что такое эссе?

ЭССЕ

Лат. exagium - взвешивание

Фр. Essai -
опыт, проба,
попытка,
набросок,
очерк

Прозаическое сочинение

Что такое эссе? ЭССЕ Лат. exagium - взвешивание Фр. Essai - опыт,
небольшого объема и свободной композиции,
трактующее частную тему и представляющее попытку передать
индивидуальные впечатления и соображения, так или иначе
с нею связанные.
(Краткая литературная энциклопедия)

Жанр философской, литературно-критической, историко -
биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто
индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто
парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь.
(Большой энциклопедический словарь)

© С.К. Свечников, 2007

Слайд 4

ЭССЕ - небольшой прозаический текст, выражающий подчеркнуто индивидуальную точку зрения автора по

ЭССЕ - небольшой прозаический текст, выражающий подчеркнуто индивидуальную точку зрения автора по
конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определенную или исчерпывающую трактовку предмета. Задачей эссе, в отличие от рассказа, является информация или объяснение, а не драматическое изображение или пересказ какой-либо жизненной ситуации.
(Энциклопедия Кругосвет - http://www.krugosvet.ru/articles/64/1006414/1006414a1.htm)

Слайд 5

Признаки литературного эссе

1. НАЛИЧИЕ КОНКРЕТНОЙ ТЕМЫ ИЛИ ВОПРОСА

3. НЕБОЛЬШОЙ ОБЪЕМ

4. СВОБОДНАЯ

Признаки литературного эссе 1. НАЛИЧИЕ КОНКРЕТНОЙ ТЕМЫ ИЛИ ВОПРОСА 3. НЕБОЛЬШОЙ ОБЪЕМ
КОМПОЗИЦИЯ

5. НЕПРИНУЖДЕННОСТЬ ПОВЕСТВОВАНИЯ

6. ПАРАДОКСАЛЬНОСТЬ

8. ОТКРЫТОСТЬ

7. ВНУТРЕННЕЕ СМЫСЛОВОЕ ЕДИНСТВО

2. СУБЪЕКТИВНОСТЬ

© С.К. Свечников, 2007

Слайд 6

Эссе в российской программе

Сочинение-рассуждение (эссе на публицистическую тему) в курсах русского языка

Эссе в российской программе Сочинение-рассуждение (эссе на публицистическую тему) в курсах русского
и литературы
Часть С в ЕГЭ (русский язык, обществознание)

Слайд 7

Критерии оценивания эссе (по материалам Всероссийских олимпиад)

Самостоятельность, проявление индивидуальности.
Дискуссионность и диалогичность.
Композиционная свобода, способствующая

Критерии оценивания эссе (по материалам Всероссийских олимпиад) Самостоятельность, проявление индивидуальности. Дискуссионность и
раскрытию темы.
Образность и глубина раскрытия проблемы.
Внутреннее смысловое единство.
Оригинальность решения проблемы.

Слайд 8

Оцениваемые элементы (обществознание, ЕГЭ)

Оцениваемые элементы (обществознание, ЕГЭ)

Слайд 9

Эссе в программах IBO MYP (6-10 классы)

Subject-specific formative internal assessment (History, Geography)
Subject-specific summative

Эссе в программах IBO MYP (6-10 классы) Subject-specific formative internal assessment (History,
external assessment (moderation)
(700-1200 words)
Personal project (extended writing up to 4000 words)

Слайд 10

Приемы обучения написанию эссе

Приемы обучения написанию эссе

Слайд 11

Hamburger Method

Appetizing Introduction

Hamburger Method Appetizing Introduction

Слайд 12

Hamburger Method

Hamburger Method

Слайд 14

5-paragrahs essay

5-paragrahs essay

Слайд 15

Продумываем структуру

Инструкция для студентов
Во введении
Объясни, как ты понимаешь тему эссе, о чем

Продумываем структуру Инструкция для студентов Во введении Объясни, как ты понимаешь тему
ты собираешься писать
В основной части
Сформулируй тезис (своё утверждение)
Приведи 1-3 аргумента или примера для его доказательства
Сделай промежуточный вывод, обобщение
Сформулируй новый тезис (своё новое утверждение)
Приведи 1-3 аргумента или примера для его доказательства
Сделай промежуточный вывод, обобщение
В заключении
Сделай вывод, в котором объедини все свои промежуточные выводы.
Укажи использованные источники информации.

Слайд 16

Формулируем тезисы

Опорные предложения в помощь студентам
Тема ««Почему именно Москва стала центром объединения

Формулируем тезисы Опорные предложения в помощь студентам Тема ««Почему именно Москва стала
русских земель?» (6 класс)
Для успешного написания эссе тебе могут пригодиться предложения-подсказки:
Введение
В моем эссе я собираюсь рассмотреть опрос…
Основная часть
Москва стала столицей объединенной Руси благодаря выгодному географическому положению….
В борьбе за первенство возможности Московского и Тверского княжеств были приблизительно равными, потому что…
Московские князья по сравнению с тверскими оказались более ловкими политиками, потому что….
Московское княжество при Иване Калите стало очень богатым, потому что…
Военные успехи Москвы укрепили ее позиции в Северо -Восточной Руси. Например, при Дмитрии Донском.…
Большое значение имела поддержка московских князей Русской православной церковью, т. к...
Возвышению Москвы способствовали и случайные факторы…
Заключение
Обобщая вышеизложенное, я хочу сделать следующие выводы….
При подготовке к работе я использовал следующие источники информации…

Слайд 17

Подбираем аргументы

Essay_Anna.doc

Подбираем аргументы Essay_Anna.doc

Слайд 18

Конструирование эссе с помощью программы Inspiration

Конструирование эссе с помощью программы Inspiration

Слайд 19

Критерии оценивания (MYP)

Критерий А – знания
Критерий В - концепции (время-пространство, общее -

Критерии оценивания (MYP) Критерий А – знания Критерий В - концепции (время-пространство,
особенное….)
Критерий С – умения (применение навыков анализа)
Критерий D – презентация (логика построения, наличие справочного аппарата…)

Слайд 20

Эссе на модерацию (внешняя экспертиза MYP)

..\..\background_final\essay_2009.doc

Эссе на модерацию (внешняя экспертиза MYP) ..\..\background_final\essay_2009.doc

Слайд 21

Эссе в Дипломной программе

Эссе в Дипломной программе

Слайд 22

When something can be read without effort, great effort has gone into

When something can be read without effort, great effort has gone into
its writing/
Enrique Jardel Ponsela (1901-1952)

Слайд 23

Приемы обучения написанию эссе

Приемы обучения написанию эссе

Слайд 24

«Распаковываем» вопрос

Словарь основных вопросов (Словарь основных вопросов (command terms)

Анализируем структуру вопроса

«Распаковываем» вопрос Словарь основных вопросов (Словарь основных вопросов (command terms) Анализируем структуру вопроса

Слайд 25

Предварительные установки

Предположения об ожидаемом ответе

Предварительные установки Предположения об ожидаемом ответе

Слайд 26

Продумываем структуру

Составление плана-схемы эссе

Продумываем структуру Составление плана-схемы эссе

Слайд 28

Структура эссе

Essay types according to the purposes

Структура эссе Essay types according to the purposes

Слайд 29

Курсовая работа по истории в Дипломной программе

Структура
А. Plan of investigation
В. Summary of evidence
C.

Курсовая работа по истории в Дипломной программе Структура А. Plan of investigation
Evaluation of sources
D. Analysis
E. Conclusion
List of sources

Слайд 30

Эссе по Теории познания

Темы эссе по Теории познания

Эссе по Теории познания Темы эссе по Теории познания

Слайд 31

Полезные ссылки

http://www.pvhs.chico.k12.ca.us/~bsilva/ib/hstess.html Как писать эссе по истории

Полезные ссылки http://www.pvhs.chico.k12.ca.us/~bsilva/ib/hstess.html Как писать эссе по истории
Имя файла: ЭССЕв-международных-программах.pptx
Количество просмотров: 148
Количество скачиваний: 0