Глагол как часть речи (повторение изученного в 5 классе)

Цель
Повторить сведения о глаголе, полученные в 5 классе
Вспомнить условия выбора личного окончания глагола
Уметь определять вид и время глагола
Повторить правописание НЕ с глаголом и
-ТСЯ – -ТЬСЯ

Поэтическая пятиминутка
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?
Играют волны, ветер свищет
И мачта гнется и скрипит.
Увы, он счастия не ищет
И не от счастия бежит.
М.Лермонтов

Задания к тексту
Какое настроение остается от записанных строчек?
Какие слова употреблены в переносном значении?
Найдите в данном тексте глаголы. Как вы определили, что это глаголы?
В каком времени стоят глаголы?
Какие виды глагола вы знаете?
Как определить вид глагола?
Сверьте ваши выводы с параграфом учебника.

Глагол
Это в памяти остается,
Повторяется, как молва:
Сердце бьется,
Армия бьется –
Одинаковые слова.
Одинаковые глаголы –
Не случайные наверняка.
Одинаковые законы
И у сердца, и у полка.
Говорится, словно поется
С интонацией вихревой:
Бьется армия,
Сердце бьется,
Бьется знамя над головой.
Р.Рождественский

Задания к тексту
Найдите и подчеркните в тексте глаголы.
Почему поэт называет глагол «бьется» одинаковым?
Одинаковы ли они по смыслу? Как мы называем такие слова?
Как вы понимаете слова поэта: «одинаковые законы и у сердца, и у полка»?
Какие вопросы вы зададите к записанному тексту? Графически обозначьте орфограммы в глаголах.

Почему?
Не разгорается – не разгораться
Не разливается – не разливаться
Не расстилается – не расстилаться
Мне нездоровится

Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение.
Разберите предложение по членам.
Трясогузка-ледоломка разбила хвостом ледяную кольчугу озер.

Задания в рамках ЕГЭ
В каком случае НЕ со словом пишется слитно?
(не) выйдет
(не)годуют
(не)просил
(не)изменится

Задания в рамках ЕГЭ
Какой глагол совершенного вида?
Перетягивали
Принимает
Раздается
Выберу

Задания в рамках ЕГЭ
В каком ряду в обоих словах пишется одна и та же буква?
Выгон…т, расстел…м
Раста…л, они терп…т
Он спрашива…т, накле…ли
Поддерж…м, он бре…тся