Содержание
- 2. 1. Рисунок глаз. Графика Используем мягкие карандаши: 2-6м(В). Выбираем фотографию модели с макияжем (желательно не использовать
- 3. Губы. Рисуем простым карандашом Примеры работ
- 4. Последовательность работы Построение 1. Провести горизонтальную линию и разделить ее по пополам. 2. Наметить по середине
- 5. Последовательность работы Построение 5. Плавными линиями оформить верхнюю и нижнюю губу. Контур губ напоминает форму лука,
- 6. Тональное решение Последовательность выполнения работы. Приступаем к тональной проработке. Помним, что верхняя губа всегда немного темнее
- 7. Нос. Рисуем простым карандашом Примеры работ
- 8. Последовательность работы Построение. 1. Намечаем ось носа. 2. Угол ноздрей и кончика носа. 3. Строим спинку
- 9. Последовательность работы Построение. 7. Прорисовываем контур ноздревых отверстий. 8. Проверяем рисунок, стираем линии построения. 9. Построение
- 10. Тональное решение Последовательность работы. Приступаем к тональной проработке. Помним, что нижняя часть носа всегда темнее общего
- 11. Примеры работ
- 13. Скачать презентацию










The Rise of Novel in 18 th century
Формирование цен на электрическую энергию для потребителей розничного рынка в 2011г.
Правила работы с ценниками
Процесс предоставления услугидо 1.10.2011 г.
Весеннее настроение глазами детей. Выставка Детских рисунков
Технология m-wallets (mobile banking)
Презентация на тему Железнодорожный транспорт Вокзал
Расходы
Параллельность прямых и плоскостей
Организационная структура Вооружённых сил. Виды Вооружённых сил. Рода войск. История их создания и предназначение
Христос в світових шедеврах
50 років факультету Іноземної філології
Новокрестьянская поэзия
Полезные ископаемые Кировской области
Петушок и его семья. Ознакомление с окружающим миром
Мы и сами с усами или лучше пригласить консультанта?
Starlight 4
Строение солнечной системы
Личность в конфликте: трудные типы
Волжские кондитеры
Архитектурный образ моей малой родины
KOMANDA_V_NAUKE_I_OBRAZOVANII_TEMA_1
Хинди. Шаг за шагом
Цель конференции Поиск одаренных обучающихся, развитие творческих способностей и познавательного интереса, расширение кругозора
Спирты и фенолы
«ДАВАЙТЕ ПОНИМАТЬ ДРУГ ДРУГА С ПОЛУСЛОВА»
Живопись. Тёплые и холодные цвета
PROFILES INTERNATIONAL