Содержание
- 2. Задачи Познакомиться с социально-экономическим развитием стран Востока Определить общие черты и особенности развития традиционного общества на
- 3. Основные понятия Сословия Конфуцианство Буддизм Синтоизм Самураи-воины,вассалы князей «Бусидо»-кодекс чести самураев
- 4. Проблемное задание Проблемное задание Определить черты, характерные для традиционного восточного общества
- 5. Земля принадлежит государству Земля принадлежит государству Государство следило за тем, чтобы знать не превращалась в собственников
- 6. Главное занятие – сельское хозяйство Земледелие(рис, чай) Скотоводство Производство шелка Главное занятие – сельское хозяйство Земледелие(рис,
- 7. Все крестьяне жили в сельской общине Крестьяне-общинники по закону были свободными Уйти из общины не могли,
- 8. Сословный строй Сословие – группа людей с одинаковыми правами и обязанностями, передающимися по наследству
- 9. Япония Четыре сословия: Воины-самураи Крестьяне Ремесленники Купцы
- 10. Город под контролем государства Города на Востоке не имели самостоятельности в XVI-XVIIвв. Горожане были зарегистрированы в
- 11. Религии Востока - путь самосовершенствования Конфуцианство Пять добродетелей, присущих человеку: Мудрость Гуманность Верность Почитание старших Мужество
- 12. Буддизм – мировая религия Основатель – индийский царевич Сиддхартха Гаутама (623-544 гг.до н.э.) Его назвали Буддой,т.е.
- 13. Буддизм призывал верующих к самосовершенствованию Путь к спасению находится в руках самого человека, независимо от его
- 14. Синтоизм – древняя религия японцев «Синто»-путь богов Это древняя языческая религия, вера в добрых и злых
- 15. Для Индии, Китая, Японии характерна веротерпимость. Религия определяла духовную и повседневную жизнь общества, своеобразие взглядов на
- 16. Проверяем проблемное задание
- 17. Черты традиционного общества Государство – собственник земли Главное занятие – сельское хозяйство Сословный строй Сохранение деревенской
- 18. «Учиться, а время от времени повторять изученное, разве это не приятно?» Конфуций (551-479гг.до н.э.)
- 19. Домашнее задание: § 28,вопр.7,документ
- 21. Скачать презентацию


















Визитная карточка семьи Егоровых
Распорядительные документы
Презентация на тему Скульптура классицизма
Education in the United States of America
Пионерские сборы 2006 компании "Морон"
Выполнение бюджета муниципального образования город Краснодар по доходам и расходам
Презентация на тему Выпускной в школе
Розробка технологічного процесу офсетного друкування та лакування етикетки з експериментальним дослідженням лаків
Летние каникулы. Название спортивной игры
Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг
«Детский фольклор – не случайное собрание бессвязных явлений и фактов, представляющее собой «маленькую провинцию» фольклористи
Drug control
Интерактивное обучение как средство повышения познавательной активности учащихся.
Изучение религий и духовно-нравственное воспитание в школе: правовой и теоретический аспекты
Волшебница вода
Портреты в рамках
Проектирование бизнес-моделей
Политические системы и режимы
Способы реализации
Игровые формы обучения в начальной школе
Село моё неброское
Глобальная инициатива GALA в области стандартов переводческой отрасли Козлова Елена, Логрус
GEOGRAPHICAL POSITION OF THE UNITED KINGDOM OF GREATB RITAIN AND NOTHERNIRELAND
Взаимодействие школы с семьями
Электроэнцефалографические корреляты восприятия
Имидж специального психолога как фактор выбора профессии абитуриентами социального вуза
Латвийский этнографический музей