Содержание
- 2. В последние годы наблюдается тенденция снижения двигательной активности у современных детей. Несмотря на пропаганду пользы занятий
- 3. 1встреча: Композиция «Русалки». Дети знакомятся со спортивным снарядом – гимнастической лентой, научатся выполнять различные круговые движения
- 4. Цель программы: Обучение детей приемам ведения гимнастической лентой, разучивание последовательности движений в соответствии с музыкальными композициями.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2В последние годы наблюдается тенденция снижения двигательной активности у современных детей. Несмотря
В последние годы наблюдается тенденция снижения двигательной активности у современных детей. Несмотря
![В последние годы наблюдается тенденция снижения двигательной активности у современных детей. Несмотря](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/959343/slide-1.jpg)
на пропаганду пользы занятий спортом, физической культуры, не все дети имеют возможность посещать различные спортивные секции. Данная практика познакомит детей с таким видом спорта, как художественная гимнастика, позволит детям научиться простым движениям с гимнастической лентой и показать свои умения в групповых упражнениях под музыку.
Слайд 31встреча: Композиция «Русалки». Дети знакомятся со спортивным снарядом – гимнастической лентой, научатся
1встреча: Композиция «Русалки». Дети знакомятся со спортивным снарядом – гимнастической лентой, научатся
![1встреча: Композиция «Русалки». Дети знакомятся со спортивным снарядом – гимнастической лентой, научатся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/959343/slide-2.jpg)
выполнять различные круговые движения лентой, взмахи в разных плоскостях.
2 встреча: Композиция «Русалки и рыбки» Дети научатся выполнять змейку лентой, в разных плоскостях и динамике, закрепят знакомые приемы ведения ленты в передвижениях по залу.
3 встреча: Композиция «Аквариум». Дети научатся движению с лентой «восьмерка», закрепят выученные ранее движения в танце в последовательности в соответствии с текстом песни. Дети соединят выученные движения с лентой в групповую композицию, передвигаясь по залу.
4 встреча: Показательные выступления двух команд старшего и подготовительного возраста.
2 встреча: Композиция «Русалки и рыбки» Дети научатся выполнять змейку лентой, в разных плоскостях и динамике, закрепят знакомые приемы ведения ленты в передвижениях по залу.
3 встреча: Композиция «Аквариум». Дети научатся движению с лентой «восьмерка», закрепят выученные ранее движения в танце в последовательности в соответствии с текстом песни. Дети соединят выученные движения с лентой в групповую композицию, передвигаясь по залу.
4 встреча: Показательные выступления двух команд старшего и подготовительного возраста.
Слайд 4 Цель программы: Обучение детей приемам ведения гимнастической лентой, разучивание последовательности движений
Цель программы: Обучение детей приемам ведения гимнастической лентой, разучивание последовательности движений
![Цель программы: Обучение детей приемам ведения гимнастической лентой, разучивание последовательности движений в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/959343/slide-3.jpg)
в соответствии с музыкальными композициями.
Задачи:
- вызвать у детей интерес к олимпийскому виду спорта,
- познакомить с приемами ведения гимнастической ленты,
- развивать умение ориентироваться в пространстве зала, одновременно двигаясь с лентой;
- развивать крупную моторику, добиваться плавности движения рук;
- воспитывать желание выполнять гимнастические движения слаженно, синхронно, как в групповых видах спорта.
Задачи:
- вызвать у детей интерес к олимпийскому виду спорта,
- познакомить с приемами ведения гимнастической ленты,
- развивать умение ориентироваться в пространстве зала, одновременно двигаясь с лентой;
- развивать крупную моторику, добиваться плавности движения рук;
- воспитывать желание выполнять гимнастические движения слаженно, синхронно, как в групповых видах спорта.
- Предыдущая
Переместительное свойство умножения