Слайд 2Mērķis
Izgatavot fotorāmīti , caur kuru veikt pētījumu dabā vai telpās.
Uzdevumi:
Izskati prezentāciju un
izlasi radošā darba nosacījumus.
Izveido papīra (vai kartona) rāmīti savam dabas krāsu vai telpas pētījumam (paraugs būs dots tālāk prezentācijā).
Dodoties pastaigā svaigā gaisā, ņem līdzi izveidoto foto rāmīti, pēti krāsas dabā, ja ir iespēja- arī fotografē tās.
Ar vecāku palīdzību līdz nākamās nedēļas stundai IESŪTI 3, tavuprāt, interesantākās fotogrāfijas skolotājai Ilonai Mellupai eklases pastā.
Слайд 31. Pieej pie loga, paskaties ārā.
2. Atpūšoties , vairākas reizes dienā
paskaties logā- salīdzini apkārtējās vides krāsas dažādos diennakts laikos- no rīta, pusdienlaikā, vakarā.
3. Lasi nākamo slaidu, ja nepieciešams, aicini palīgā vecākus un ķeries pie radošā darba izstrādes! ☺
Tev vajadzēs : papīra vai kartona lapu,
zīmuli,
šķēres.
Слайд 4Radošais darbs
Stingrāka papīra ( var arī kartona vai žurnāla vāka) lapā
PATS iezīmē un izgriez kādu siluetu- piemēram, logu vai māju, dzīvnieka figūru vai ko citu pēc taviem ieskatiem.
Слайд 5Dodoties pastaigā svaigā gaisā:
1) ņem līdzi izveidoto foto rāmīti,
2) caur
foto rāmīti pēti krāsas dabā,
3) izmanto sava telefona kameru vai palūdz to vecākiem- fotografē dabas toņus rāmītī.
Слайд 6Ar vecāku palīdzību līdz marta pēdējai dienai iesūtīt 3, tavuprāt, interesantākās fotogrāfijas
skolotājai Ilonai Mellupai eklases pastā.