Содержание
Слайд 2Прочитай слова в цветных прямоугольниках. Подумай: почему это не слова-предметы? Соедини каждое
Прочитай слова в цветных прямоугольниках. Подумай: почему это не слова-предметы? Соедини каждое

слово с походящим ответом.
неизвестно, кто бежал или что бежало
неизвестно, кто или что высокий
неизвестно, что или кто близко
высокий
близко
бежал
неизвестно, кто бежал или что бежало
неизвестно, кто или что высокий
неизвестно, что или кто близко
Слайд 3Прочитай загадки. Продолжай находить в них все слова-предметы и подчеркивать их простым
Прочитай загадки. Продолжай находить в них все слова-предметы и подчеркивать их простым

карандашом. Проверь себя: поставь к словам вопросы КТО? или ЧТО?
Алена-царевна ходила, гуляла,
Ключи потеряла.
Месяц видел, а солнце взяло.
Летит орёл, несёт с собой огонь,
Огневые стрелы пускает,
Никто их не поймает.
Проверить!
Терроризм
Государственные символы России
РОССИЯв XVII векеСистема властии управления
Класс Птицы. СОВООБРАЗНЫЕ
Озера Евразии. Онежское озеро
Презентация на тему Ломаная
профессиональноЕ самоопределениЕ молодежи в учреждениях начального и среднего профессионального образования
Пожарная безопасность
Нарушения родительско-детских отношений как фактор риска развития патологии у детей
Traficante de drogas. Жанр игры: RPG, драма
Умножение вектора на число
Народы Юго-Восточной Азии
Способы быстрого набора энергии. Курс Управление карьерой
Рождение Иисуса и его версии
Презентация на тему Саграда Фамилия
Гололед
по информатике
Информация вокруг нас
Исследовательская
яна шапкина и данила гриднев
Бабочки 3 класс
Влияние вредных привычек на внутриутробное развитие плода
Общероссийские антидопинговые правила
Медиакультура современного общества
Всероссийский телевизионный интернет-марафон "Финансовое просвещение из региона в регион" NON STOP
Анатомия конфликта. Конструктивные и деструктивные конфликты и пути преодаления
Дидактические материалы к обобщающему уроку по курсу «ВОКРУГ ТЕБЯ – МИР…» АВТОР: Воронина Лариса Вячеславовна, учитель русского
Концертная фотография