Информационная справка

Перспектива развития МАДОУ №41 «Росинка» до 2011 года
I этап 2008 год – Организационный.
Создание условий (нормативно-правовых, финансово-экономических, материально-технических,
кадровых и др.) для осуществления образовательной деятельности.
- разработка программы «Развитие»
II этап 2009-2010 годы – Практический.
Разработка и внедрение инновационных образовательных программ и технологий
(проекты интеллектуальной, игровой деятельности).
Создание инновационной образовательной среды.
Расширение спектра предоставления дополнительных образовательных услуг.
Разработка и реализация инновационной программы менеджмента «Организация
дополнительного образования» (2009-2011г.)
Разработка и реализация целевой программы «Одаренный ребенок» (2011-2014г)
Создание ГИРЦ (городского инновационного ресурсного центра)
▪Предоставление качественного образования, формирование
социально-адаптированного выпускника.
▪ Совершенствование механизма финансового обеспечения АУ.
III этап 2011 год – Итоговый
-Анализ реализации программы «Развитие»
-Разработка модели развития МАДОУ до 2014года.

Нормативные основы МАДОУ №41 «Росинка»
Закон РФ “Об образовании”
Бюджетный кодекс РФ
Конституция РФ ФЗ от 24.07.98г. №124-ФЗ “Об основных гарантиях прав ребенка в РФ”;
Письмо Министерства образования РФ от 23 августа 2000 года, № 22-06-922 «О соблюдении законодательства РФ в области образования при предоставлении платных образовательных услуг в общеобразовательных учреждениях»
Федеральный закон «Об автономных учреждениях»
от 3.11.2006 г. N 174-ФЗ
(с изм. от 24.07., 18.10. 2007 г.)
Закон ХМАО от 26 апреля 2002 года «О порядке введения и оказания платных услуг, предоставляемых бюджетными учреждениями в Ханты-Мансийском автономном округе».
.Постановление правительства РФ от 5 июля 2001 года, № 505 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования».
Постановление главы города Нижневартовска от 04.07.2008 №1125 о создании МАДОУ ЦРР – ДС №41 «Росинка»;
Устав МАДОУ ЦРР – ДС №41 «Росинка»;
Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 11.12.2008, №602;
Локальные акты МАДОУ ЦРР – ДС №41 «Росинка»;

Внешние Внутренние
факторы факторы
-Демографический
-Политический
-Социокультурный
-Экономический
-Конкуренты
-Потребители
-Кадры
-Условия

SWOT-анализ состояния образовательной системы МАДОУ
Сильные стороны МАДОУ
Слабые стороны МАДОУ Предупреждающие, компенсирующие действия
Возможности
Угрозы
(ограничения и риски)
Предупреждающие, компенсирующие действия

Организационная модель управления дополнительным образованием в МАДОУ
Организация
Структура
Функции
Квалификация
Мотивация
Показатели эффективности
Информация
Маркетинг
Банк данных
Информационные потоки
Отчетность
Дополнительное образование Процесс
Управление услугами
Предоставление услуг
Программы и технологии
Совершенствование МТБ

Создание новых зон, кабинетов с необходимым оборудованием и учебно-дидактическим комплексом.

Перечень дополнительных образовательных услуг по направлениям

Количество договоров, детей посещающих дополнительные платные образовательные услуги
Общее количество заключенных договоров по ДПОУ:
2009-2010 уч.год-333 договора;
2010-2011 уч.год-411договоров.
2011-2012 уч.год (декабрь)- 327 договоров.
Из них посещают 3-х и 5-ти часовую группу кратковременного пребывания «Кроха», «Маленькие гении», возраст от 1,5 – 3-х лет
2009-2010уч.год-62 ребенка
2010-2011 уч. год-63 ребенка.
2011-2012 уч.год (декабрь)-31;
2011-2012 уч.год (декабрь 5-ти часовую 32 ребенка).
С января 2012 года открыта 7-ми часовая группа кратковременного пребывания.