Содержание
- 2. 1 задание Умение оценивать количественные параметры информационных объектов
- 3. Решение 1 задания Для решения этого задания нужно выполнить несколько шагов. 1) Подсчитать количество символов в
- 4. 2 задание Умение определять значение логического выражения
- 5. Решение 2 задания Логическое сложение (дизъюнкция) для двух высказываний истинна тогда и только тогда. когда хотя
- 6. Решение 2 задания Обозначим искомое число за Х и составим таблицу истинности для каждого из указанных
- 7. 3 задание Умение анализировать формальные описания реальных объектов и процессов
- 8. Решение 3 задания На основании таблицы, которая дана в задании, строим граф. Из пункта А можно
- 9. 4 задание Знание о файловой системе организации данных
- 10. Решение 4 задания Полное имя это путь размещения файла и имя файла. В данном случае, нам
- 11. 5 задание Умение представлять формульную зависимость в графическом виде
- 12. Теперь подбираем правильную формулу из предложенных нам ответов. 1) =D1–A1=5-3=2 2) =B1/C1=4/2=2 3) =D1–C1+1=5-2+1=4 4) =B1*4=4*4=16
- 13. 6 задание Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд
- 14. Решение 6 задания В цикле Чертёжник выполняет последовательность команд — Сместиться на (-2, -3) — Сместиться
- 15. 7 задание Умение кодировать и декодировать информацию
- 16. Решение 7 задания Такое задание лучше всего решать последовательно, закрывая каждый возможный код. 1. (• –)
- 17. 8 задание Умение исполнить линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке
- 18. Решение 8 задания Изначально значение а равно 6, значение b равно 2. Теперь переменной b присваивается
- 19. 9 задание Умение исполнить простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке
- 20. Решение 9 задания Изначально значение переменной s равно 0. Каждый раз в цикле к нему прибавляется
- 21. 10 задание Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке
- 22. Решение 10 задания В данной программе создан массив из 10 чисел. В цикле от 1 до
- 23. 11 задание Умение анализировать информацию, представленную в виде схем
- 24. Решение 11 задания На основании схемы дорог нужно построить граф. Из пункта А можно попасть в
- 25. Решение 11 задания Продолжаем до тех пор пока каждая ветка не приведет нас в пункт К.
- 26. Решение 11 задания (2) 1 2 1 4 1 5 12 Ответ: 12
- 27. 12 задание Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию
- 28. Решение 12 задания В данном задании сложное условие отбора, состоящее из двух простых 1. Категория поезда
- 29. Решение 12 задания 1) Отметим голубым цветом ячейки удовлетворяющие условию Категория поезда = «скорый» 2) Отметим
- 30. 13 задание Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации
- 31. Решение 13 задания Для того чтобы перевести целое десятичное число в двоичную систему счисления, необходимо осуществить
- 32. 14 задание Умение записать простой линейный алгоритм для формального исполнителя
- 33. Решение 14 задания Если число четное, то делим его на 2 (команда 1) если нечетное то
- 34. 15 задание Умение определять скорость передачи информации
- 35. Решение 15 задания Размер переданного файла Q можно вычислить по формуле Q=q*t, где q – пропускная
- 36. 16 задание Умение исполнить алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки
- 37. Решение 16 задания Определимся с условиями задания: — максимальной цифрой в разряде может быть 9, значит
- 38. Решение 16 задания Оставшиеся числа - 1616, 169, 163, 1916, 116 2) Удаляем и уже рассмотренное
- 39. 17 задание Умение использовать информационно-коммуникационные технологии
- 40. Решение 17 задания Последовательность адреса такова: протокол, сервер, слэш, имя файла на сервере. 1) Указываем протокол
- 41. 18 задание Умение осуществлять поиск информации в Интернете
- 42. Решение 18 задания 1) Меньше всего страниц будет найдено по запросу А, т.к. поисковый сервер выдаст
- 44. Скачать презентацию