Содержание
- 2. История кино начинается в 19 веке Изобретателями кинематографа стали французы, братья Луи и Огюст Люмьеры.
- 3. До 1927 г. практически все фильмы были "немыми", они содержали лишь изображение, без звука.
- 4. Первая публичная демонстрация была дана в Париже ещё в марте 1895 г., но днём рождения кино
- 5. Жорж Мельес (директор одного из парижских театров) первым оценил возможности кинематографа, увидев в нём, прежде всего,
- 6. Одним из наиболее известных фильмов Мельеса является "Путешествие на Луну" (1902 г.)
- 7. В 1908 г. во Франции появляется понятие - "художественный фильм". К 1910 г. 70% фильмов всё
- 8. В 1920-х в США начинает формироваться киноиндустрия, фильмы ставятся на поток, а режиссёров с главных ролей
- 9. Наиболее успешных из продукции американского кинематографа в 1920-е стали комедии, особенно с участием Чарли Чаплина.
- 10. Не отстает от времени и европейское кино. В немецком кино развивается направление, получившее название экспрессионизм, а
- 11. Российское кино до революции шло в основном по пути копирования западных образцов. Однако в 20-е советские
- 12. Режиссер Сергея Эйзенштейн впервые применяет монтаж фрагментов фильма. Его фильмы вошли в золотой фонд мирового киноискусства.
- 13. В начале 1920-х появляется первая система, способная записывать и воспроизводить звуковое кино. Американская фирма проката фильмов
- 14. 1930-х годах практически все фильмы стали звуковыми.
- 15. В послевоенное время (конец 40-х и 50-е) существенный вклад в развитие мирового кино внесли итальянский (
- 16. Цветное кино появились ещё в 30-е, а в 1939 г. в США был снят один из
- 17. Последние, самые значительные нововведения в кино связаны с началом широкого использования компьютерной графики. При помощи компьютера
- 18. Кино Ведущим художественным, образно- созидательным элементом в фильме является изображение
- 19. Кино- запечатленное движение
- 22. Скачать презентацию



















Энергосбережение в системах теплоснабжения
Школьный театр
Ans-apres. A longue échéance, qu’est-ce qui cause le plus de destruction ? la bombe h ou la politique ?
Соединения костей
Живая природа
От натуры к наброску. Тема № 8
Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике
Путешествие по Франции 3 класс
Эхо холодной войны
Функциональная грамотность. Читательская грамотность
ОАО «НИИВЭМ»
Энергосбережение
Школа №1195 Дошкольное отделение
Знакомьтесь кляксография
Институт педагогики, психологии и социальной работы (ИПП и СР)
Акустические и артикуляторные характеристики звуков. Классификация звуков. Фонетические чередования
преза эл.help
Первое знакомство с библиотекой
Су құбырлы электржетегтерді ауылшаруашылығында пайдыланылуы (водопровод с элетроприводом)
В библиотеке Мурманского государственного технического университета с 15.11.2011 по 15.11.2012 открыт доступ к Электронно-библиотечной
Изделие Волшебные фигурки
О запуске площадки для обсуждения форм и содержания обучения представителей органов государственно-общественного управления
Филология -
АИС Аптекарь 8.1 Заказ товара
Ураган, буря, смерч
Повторение изученного
Презентация на тему:«Курение - вред»
Сергей Миронов